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354.中心对称教学案〔格式一〕
中心对称(第一课时)
【目标导航】
1.知道中心对称的概念,能说出中心对称的定义和关于中心对称的两个图形的性质2.会画与已知图形关于一点成中心对称的图形.
【要点梳理】
与中心对称有关的概念
把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关
于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称
点.
例1如图,四边形ABCD绕D点旋转180°,请作出旋转后的图案,写出作法并回答.
(1)这两个图形是中心对称图形吗?如果是对称中心是哪一点?如果不是,请说明理由.
(2)如果是中心对称,那么A、B、C、D
解析:(1)延长AD到,使,延长CD到,使,连接BD并延长到,使,连接,,则四边形,这两个图形是中心对称图形,对称中心是D点.
(2)A、B、C、D,,,D.
活动与探究(见课本P69)
中心对称的性质
1.关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分.
2.关于中心对称的两个图形是全等图形.
注意:中心对称是一种特殊的旋转——旋转角为,因此,它具备旋转的所有性质.
例2(1)下列命题正确的是( )
A.两个全等三角形必关于某一点中心对称.
B.关于中心对称的两个三角形不一定是全等三角形.
C.两个三角形对应点连线都经过同一点,这两个三角形关于该点成中心对称.
D.关于中心对称的两个三角形,对称点连线都经过对称中心.
答案:D
(2)右图中,与关于点O成中心对称,下列结论中不成立
的是( )
A. B.
C. D.
答案D
例3 如图,已知△ABC和点O,画出△,使△和△ABC关于点O成中心对称.
解析:连接AO并延长到,使;连接BO并延长到,使BO=;连接CO并延长,使,连接,,,则△为所求作的三角形
练习:如图,已知四边形和边上一点,四边形关于点对称.
使,连接DO并延长到,使
连接,,,四边形就是所要画的四边形
例4 如图,点O是矩形ABCD的对称中心,过点O任意作直线l,并过点B作BE⊥于E,过点D作DF⊥于F,求证:BE=DF.
点O是矩形ABCD的对称中心,,所以△BOE≌△FOD ,所以 BE=DF如图,在△ABC中,D是AB的中点,E、F分别是AC、BC上的点,且DE⊥DF.
求证.
..下列图形中是中心对称图形的有 .只填序号
(1) 线段;2) 角;3) 等边三角形;4) 平行四边形;5) 菱形;6) 矩形;7) 正方形..等边三角形、矩形、菱形和圆中,既是轴对称图形又是中心对称的图形是.矩形、菱形和圆练习:1.下列图形中是中心对称图形的是
A. B. C. D.
答案:D
2.(2011山东泰安,3,3分)下列图形:
其中是中心对称图形的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
3.如图,是我国古代数学家赵爽所著的《勾股圆方图注》中所画的图形,它是由四个相同的直角三角形拼成的,下面关于此图形的说法正确的是A.它是轴对称图形,但不是中心对称图形.
B.它是中心对称图形,但不是轴对称图形.
C.它既是轴对称图形,又是中心对称图形.
D.它既不是轴对称图形,又不是中心对称图形.
【课后盘点】
如图,四边形ABCD是平行四边形,O是对称中心,
过点O的直线分别交AD、BC于E、F,.下列图形中,是中心对称图形的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
2011江苏南通,2,2分)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
【答案】C
5.如图,是由两个半圆组成的图形,已知点B是AC的中点,画出此图形关于点B成中心对
称的图形..□ABCD的对角线的交点O作两条互相垂直的直线EF、GH、ABCD的四条边交于E、FG、HEGFH为菱形.
解析:.由OD=OB,,,所以△BGO≌△DHO,所以OH=OG,同理
OE=OF,所以四边形EGFH是平行四边形,又因为,所以四边形EGFH为菱形.
7.如图,△ABC中,,.
(1)将△ABC向右平移个单位长度,
画出平移后的△A1B1C1;
(2)画出△ABC关于轴对称的△A2B2C2;
(3)将△ABC绕原点旋转,画出旋转后的△A3B3C3;
(4)在△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3中,
△______与△______成轴对称
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