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章节堂组织者:谭维
* 课堂组织者:谭维 进入秋天,天气变凉,家乡 的人们根据水的深浅,从河的两 岸找来一些平整方正的石头,按 照二尺左右的间隔,在小溪里横 着摆上一排,让人们从上面踏 过,这就是搭石。 山洪过后,人们出工、收工、 赶集、访友,来来去去,必须脱 鞋绾裤。 默读2---4自然段,用波浪线 划出家乡的人们走搭石的相关语 句,再想一想那是一幅怎样的画 面? 每当上工、下工,一行人走搭石的 时候,动作是那么协调有序!前面的抬 起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声 音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰 绰,给人画一般的美感。 绰: A宽;不狭窄 B宽裕;富裕 C形容姿态柔美 “人影绰绰”的“绰”是( ) “绰绰有余”,“绰” ( ) 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 假如遇上老人来走搭石,年 轻人总要伏(fú)下身子被老人过去 背老人过去,人们把这看成理所 当然的事情。 当这位老人年轻的时候,他一定也曾经伏下身子背其他的老人因为——人们把这看成理所当然的事 当这位年轻人老了的时候,也一定会有年轻人伏下身子背他因为——人们把这看成是理所当然的事 透过这个“伏”字,你看出了什么? *
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