2014春华-师在线作业教育学.doc

1．第1题 教育学形成独立学科的标志是 A.卢梭《爱弥儿》B.杜威《民主主义与教育》C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》D.福禄培尔《人的教育》 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 2．第2题 教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观B.培养四有公民C.培养德、智、体等全面发展的人D.培养“社会主义事业的建设者和接班人” 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 3．第3题 提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 4．第4题 地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制 A.中央集权制B.地方分权制C.中央与地方合作制D.地方集权制 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 5．第5题 培养全面发展的人的根本途径是 A.教育与生产劳动和社会实践相结合B.生产劳动C.社会实践D.教育 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 6．第6题 一般而言，中等难度的题目应占： A.30%B.40%C.50%D.60% 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 7．第7题 标志着封建传统学制的结束，实行新的学制的开端 A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 8．第8题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是 A.课程标准B.教学计划C.课程计划D.教学标准 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 9．第20题 对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为，而不是内心的心智反应的学习理论是 A.认知主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.理性主义学习 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 10．第32题 一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是 A.教育目的B.教育手段C.教育制度D.教育目标 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 11．第19题 引导—发现教学模式的操作顺序是： A.提出问题B.建立假说C.拟订计划D.验证假说E.交流提高 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 ? 12．第24题 影响学习的因素有： A.学生B.教师C.学校D.家庭E.社会 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 ? 13．第25题 影响考试制度的外部因素有： A.教学课程B.政治因素C.人口因素D.传统文化因素E.教学目标 标准答案：B|C|D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 14．第33题 世界各国的教育管理制度基本分为以下哪项类型： A.中央集权制B.地方分权制C.中央与地方合作制D.单轨制E.双轨制 标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 ? 15．第40题 根据教育目的的历史形态，可以划分为： A.理想的教育目的B.现实的教育目的C.古代教育目的D.现代教育目的E.后现代教育目的 标准答案：C|D|E 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 ? 16．第41题 教学过程的基本阶段有： A.引导学生明确教学目标B.激发学生的学习动机C.感知和理解教学材料D.巩固和运用知识经验E.教学效果的检查、测量与评价 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 ? 17．第42题 学制的基本类型 A.单轨制B.双轨制C.三轨制D.四轨制E.分支制 标准答案：A|B|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 18．第43题 教学模式的结构 A.指导思想B.功能目标C.操作顺序D.实现条件E.教学评价 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 19．第44题 国家课程标准的主要结构 A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议E.术语解释 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 ? 20．第45题 教育制度包括哪些内容 A.学校教育制度B.教育管理制度C.学校内部管理制度D.地方