目标、过关.ppt

语文老师要有;一、什么是目标意识;二、语文教学的目标;三、过关意识;阅读教学要过“五关”;2.过朗读关 （1）意义 a正确流利有感情地朗读课文，是各年段 阅读教学的首要目标； b朗读是内化语言的桥梁； c朗读是理解的需要； d朗读是培养语感的需要。;（2）朗读要过正确关、流利关、停顿关、 语气自然关，初步读出感情关。 ;3.过背诵关 严格要求，严格把关。;5.过阅读方法关 （1）读书做记号、加批注 （2）边读边想 （3）概括文章的主要内容;作文教学，要过“四关”;3、五、六年级过篇章关 如：文章的结构、段的过渡、开头结尾的 方法、上下文的照应、如何围绕中心写以及一 些必要的修辞方法。 最重要的是过“三关”：字数关、具体关、 通顺关。;明确目标，落实目标，为学生负责！;谢谢大家！