16.3动量守恒定律要点.pptx

§16.3 动量守恒定律; 在第1节“探究碰撞中的不变量”中，我们在科学探究的基础上，知道了碰撞前、后质量和速度的乘积的矢量和保持不变，在第二节“动量 动量定理”中，我们把物体质量和速度的乘积称为“动量” ，并讨论了单个物体在碰撞过程中遵循的规律——动量定理。本节我们再从物理学中守恒的角度来加以认识系统动量遵循的规律。 ;学习目标： 1.通过教师点拨，理解系统、内力、外力的概念； 2.通过教师点拨，小组讨论，掌握动量守恒定律的内容及表达式，理解守恒的条件. 3.通过一定量练习和测试，会用动量守恒定律解决实际问题.;一、几个基本概念;二、动量守恒定律;碰撞时受力分析;对球1用动量定理:;2、动量守恒定律;3、对动量守恒定律的理解;思考与讨论：如图所示，子弹打进与固定于墙壁的弹簧相连的木块，此系统从子弹开始入射木块到弹簧压缩到最短的过程中，子弹与木块作为一个系统动量是否守恒？能量是否守恒？说明理由。 ;3）动量守恒定律的几个性质 ①矢量性：公式是个矢量式，式中的v1、v2、v1′和v2′都是矢量。;②相对性：速度具有相对性，公式中的v1、v2、v1′和v2′应是相对同一参考系的速度； ③同时性：v1、v2均是指相互作用前同一时刻的瞬时速度，同理，v1′、v2′是相互作用后同一时刻的瞬时速度.;4、几个表达式的含义;5、应用动量守恒定律解题的一般步骤 (1)确定相互作用的系统为研究对象； (2)明确研究过程，分析系统所受的外力，判断 系统动量是否守恒； (3)规定正方向，确定系统初、末状态总动量p、p′； (4)根据动量守恒定律列式求解.;例题：课本例1、;分析过程;例4：如图所示，斜面体A的质量为M，把它置于光滑的水平面上，一质量为m的滑块B从斜面体A的顶部由静止滑下，与斜面体分离后以速度v在光滑的水平面上运动，求斜面体A与滑块分离瞬间的速度V。