社会心理学总的PPT.ppt

第一讲 认识社会心理学 --------社会心理学概述 ;第一讲 什么是社会心理学(2);讲座1 社会心理学的研究对象(3);讲座1 社会心理学的研究对象(4);讲座1 社会心理学的研究对象(5);讲座1 社会心理学的研究对象(6);讲座1 社会心理学的研究对象(7);讲座2 社会心理学的性质(1);讲座2 社会心理学的性质(2);讲座3 社会心理学的发展历史(1);讲座3 社会心理学的发展历史(2);讲座3 社会心理学的发展历史(3);讲座3 社会心理学的发展历史(4);讲座4 社会心理学的研究方法(1);讲座4 社会心理学的研究方法(2);讲座4 社会心理学的研究方法(3);讲座4 社会心理学的研究方法(4);讲座4 社会心理学的研究方法(5);讲座4 社会心理学的研究方法(6);讲座4 社会心理学的研究方法(7);讲座4 社会心理学的研究方法(8);讲座4 社会心理学的研究方法(9);讲座4 社会心理学的研究方法(10);讲座4 社会心理学的研究方法(11);第二讲 融入社会，成为社会人 __________社会化与社会角色;融入社会，成为社会人;讲座1 社会化; 社会文化因素;讲座1 社会化;讲座1 社会化;讲座1 社会化;讲座1 社会化;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座2 自我意识;讲座３　　社会人格;讲座３　　社会人格; 2.艾里克森的人格发展阶段理论;讲座３　　社会人格;讲座４　　社会角色;讲座４　　社会角色;讲座４　　社会角色;讲座４　　社会角色;讲座４　　社会角色;第三讲：寻找社会行为背后的动力——社会动机;本讲内容;讲座1 社会动机概述;讲座1 社会动机概述;讲座1 社会动机概述;讲座1 社会动机概述;讲座1 社会动机概述;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座2 为我们的行动需要理由;讲座3 社会动机受挫;讲座3 社会动机受挫;讲座3 社会动机受挫;讲座3 社会动机受挫;讲座3 社会动机受挫;本讲内容;第四讲 感知社会的方式------------社会认知;讲座1 社会认知概述;讲座1 社会认知概述;;讲座1 社会认知概述;讲座1 社会认知概述;讲座1 社会认知概述;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座2 社会认知产生;讲座3 社会认知中的归因;讲座3 社会认知中的归因;讲座3 社会认知中的归因;讲座3 社会认知中的归因;讲座3 社会认知中的归因;讲座3 社会认知中的归因;讲座4 印象管理;讲座4 印象管理;讲座4 印象管理;第五讲：表达对社会的立场—— 社会态度;本讲内容;讲座1 社会态度概述;讲座1 社会态度概述;讲座1 社会态度概述;对行为X的后果的信念;5)社会态度的测量 量表测量是根据特定的态度对象,采取科学的设计程序加以编制的,然后通过被测量者的自陈或自我报告来评定其对特定态度对象的态度. 量表测量;讲座1 社会态度概述;讲座2　 社会态度的形成与改变;讲座2　 社会态度的形成与改变;讲座2　 社会态度的形成与改变＿说服;讲座2　 社会态度的形成与改变;讲座2　 社会态度的形成与改变;讲座2　 社会态度的形成与改变;讲座３　　偏见;讲座３　　偏见;讲座３　　偏见;讲座３　　偏见;讲座３　　偏见;第六讲：架起与社会衔接的桥梁——社会沟通;本讲内容;讲座1 社会沟通;讲座1 社会沟通;讲座1 社会沟通;讲座1 社会沟通;讲座1 社会沟通;讲座1 社会沟通;讲座2 语言沟通;讲座2 语言沟通;讲座2 语言沟通;讲座2 语言沟通;讲座2 语言沟通;