2007级财务管理人才培养方案.doc

PAGE  I PAGE 110 经济与管理学院 2009级财务管理专业本科人才培养方案 一、培养目标与规格 （一） 培养目标 本专业培养目标是：培养能够适应21世纪社会主义现代化建设需要的，具有创新精神和实践能力的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备管理、经济、金融、法律等方面的知识和能力，能在工商企业、事业单位及政府部门从事财务、会计、金融管理以及相关工作的应用型高级专门人才。 （二）培养规格 1、思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、业务素质： 本专业学生比较系统地掌握财务、会计、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、会计、金融管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、会计、金融问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握管理学、经济学的基本理论、基本知识和基本技能； （2）熟悉我国有关财务、会计、金融管理的方针、政策和法规； （3）掌握财务、会计、金融管理的定性、定量分析方法； （4）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、会计、金融管理实际问题的基本能力； （5）了解本学科的理论前沿和发展动态； （6）掌握一门外国语和计算机基础知识及应用技能，达到规定的等级要求，具有初步的图书情报资料检索能力，具有一定的科学研究和实际工作能力。 3、文化素质：具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。 4、身心素质：具有一定的体育、美育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有高尚的审美能力，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄??能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、主干学科及主要课程 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、国际财务管理、高级财务管理、计算机财务管理、中级财务会计、成本会计、财务分析、计算机会计、财政学、货币银行学、国际金融等。 三、课程设置及学分安排（见表一） 总学分160。 四、实践人才培养方案（见表二） 实践教学是整个教学活动的一个方面，它是对理论知识的验证、补充和拓展。旨在培养、训练学生的知识应用能力和创新能力。加强实践教学，强化能力培养是确保我校人才培养目标的保证。实践性课程包括思想政治理论课社会实践、专业实习、毕业实习、课程设计（实验设计）、毕业论文、军事训练、生产劳动等。本系根据自身特点，制定本专业实践人才培养方案，保证实践教学环节按计划执行。本专业已形成既符合人才培养目标要求的，又比较科学、比较系统、操作性比较强的实践教学体系。 五、学制与培养制度 本科学制四年，实行学分制，学生提前修满学分可以提前毕业，对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间。为了适应社会和经济发展对应用型和复合型人才的需要，鼓励学生努力扩大知识面，申请辅修。 授予学位:管理学学士。 六、课程类别及其学时、学分累总（见表三） 七、教育活动时间分配（见表四） 八、课程简介 表一: 课程设置及学分安排 2009级财务管理本科专业教学进度表 课程类别课程名称学分学时数各学期周数备注合计理论实践一二三四五六七八13.51716.51716.51716.516必 修 课 ︵78 ％︶公 共 必 修 课思想政治理论课思想道德修养与法律基础（含廉洁修身）4644816　3+1　　　　　　　　马克思主义基本原理34848　3　　　　　　　　中国近代史纲要23232　　　2　　　　　　毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6967224　　　4+2　　　　　形势与政策236√√√√√√以专题讲座方式小 计17276236404　3　6　2　　　　　　国防教育军事理论与训练22周　2周2