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声音的产生和传播(用)
声音的产生与传播义务教育教科书;一、声音的产生:(各种声音)1;找找看,是什么物体在发声呢?琴;吉他琴弦小提琴弦;金属锯齿鼓;笛子水瓶琴小结:声音是由物体振;有些物体发声的振动看不见,如何;思考:声音可以保存吗? ;(视频)声音的传播需要介质,真;月球上宇航员能不能直接交谈?;液体和固体是否也能传播声音?你;三、在介质中,声音以波的形式传;第二课时 声速;思考: 为什么;四、声音传播需要时间,声音的速;1、 ;假设声音在空气中的速度为1cm;声速:1、声速是反映声音传播快;二、回声:1、定义:当声音在传;第3课时 我;耳廓外耳道鼓膜听小骨鼓室咽鼓管;人耳各部分的功能:耳廓 --;1、空气传导过程2、骨传导过程;3、耳聋(失聪)分类:(1)传;1、鼓膜的作用是 ( ;2、下列关于耳的各个部分功能的;3、在飞机起飞或降落时,应微微;4、初夏,雷雨交加的天气里,我;声音的计算1、声速的计算:S=;1、某人站在离围墙前击掌,经过;3、第一次测定铸铁里的声速是在;4、在峡谷中呼喊后会听到回声,;1、下列关于声现象的说法中,错;2、声音在15℃的空气中传播速;3、下表列出了相同条件下不同物;4.甲乙两个同学研究声音的传播;6.你有这样的体会吗?当你在旷
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