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国二理化2.1认识物质
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2.1 認識物質/兩節課/
班級:__________ 座號:__________ 姓名:____________
物質的三態 /以冰、水、水蒸氣舉例或實物展示學生最易懂/
固態液態氣態形狀固定?體積固定?
固態
液態
氣態
/填入三態變化關係名稱:熔化、汽化…,視學生狀態調整/
物質的分類
_____:由兩種或兩種以上的純物質,混合而成。比例&性質都不固定。 EX.鹽水、粗鹽
_____:組成均勻、性質固定(具固定的沸點、熔點、密度…等)
物質
純物質:組成均勻,具有固定的性質。(具固定的______、____、____...等) 例:水為純物質→密度≒__ g/cm。
混合物:比例不定、性質不定。 例:鹽水為混合物。
哪些是純物質? (純物質:_______、____________) /有延伸、視學生狀況講解/
單一金屬都是純物質(元素):金、銀、銅、鐵。
合金是混合物:黃銅、青銅、不銹鋼 /有延伸、視學生狀況講解/
單一氣體都是純物質(元素):氫、氦、氧、氮…
化合物:二氧化碳、氨、二氧化硫、水蒸氣…/有延伸、視學生狀況講解/
空氣是____
生活中的純物質:
水(蒸餾水、水、水蒸氣) 、鹽(食鹽)、酒精、糖(白糖、冰糖、方糖) 是純物質
自來水、粗鹽(七股鹽山)、酒不是純物質
食鹽與沙粒混合物的分離實驗
混合物的分離原理 /與四搭配進行實驗/
沙粒與鐵粉磁性法:利用磁性不同來分離。
沙粒與食鹽____:利用溶解度不同來分離。
沙粒與水____:利用顆粒大小的不同來分離。/生活應用:捕魚、餐飲濾油網/
食鹽水中的水與食鹽_______:利用沸點不同來分離。(沸點低先蒸發)
物質的變化分類
物理變化:(1)「無」新物質;(2)本質不變,僅_________改變;(3)都能以物理方式還原或分離。
化學變化:(1)「有」新物質;(2)__________改變; (3)不能以________方式還原或分離。
填填看
_____________變化
燃燒、爆炸、金屬生鏽
光合作用:二氧化碳+水葡萄糖+氧
呼吸作用:葡萄糖+氧二氧化碳+水
生米煮成熟飯;酒??牛奶酸;食物腐敗
_____________變化
磁鐵吸引鐵釘
三態變化:熔化、汽化…等
糖、鹽溶於水
受到力量變形(切割、折斷等)
磁性、過濾、溶解、結晶…等
物質發生變化時
必有____伴隨:一般來說,化學變化_____ 物理變化。/有延伸、視學生狀況講解/
常同時發生兩種變化。例:蠟燭燃燒(1)蠟熔化成蠟(2)燃燒蠟油/生活體驗 /
固態蠟
( )
二氧化碳
水蒸氣
光、熱
液態蠟
( )
氣態蠟( )
筆記欄:
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