哲学2轮复习课件辩证法部分.pptVIP

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哲学2轮复习课件辩证法部分

* 《生活与哲学》 思想方法与创新意识 复习巩固 唯物辩证法 基本观点和总特征、实质和核心、根本方法 联系 联系的普遍性——方法论:用联系的观点看问题 联系的客观性——方法论:从事物固有的联系中把握事物 人们可以根据事物固有的联系,……建立新的联系。 联系的多样性和条件性——方法论:分析和把握条件, 一切以时间、地点和条件为转移。 整体与部分的辩证关系 整体——方法论 部分——方法论 系统和要素的关系 系统的基本特征 系统化的要求 实践方面 认识方面 发展 发展的普遍性——方法论:用发展的观点看问题 趋势 前途光明——方法论 道路曲折——方法论 状态: 量变——方法论 质变——方法论 量变与质变的辩证关系 13、(1)结合材料一,运用经济生活的知识谈谈我国经济发展如何解决能源安全问题? ①国家应在发挥市场基础性作用的同时,加强宏观调控,推动产业结构优化升级,转变经济发展方式,积极开发可再生资源,优化能源结构,以保证我国的能源安全。 ②市场经济具有开放性,我国应当顺应经济全球化的趋势,积极寻求多方能源合作,增加能源进口途径,以为维护我国的能源安全。 ③企业要充分依靠科技进步,发展循环经济,降低能源消耗,提高能源利用率。 ④每个公民应树立科学的消费观,在全社会形成节约意识和节约风气,以维护我国的能源安全。 (2)结合材料二,运用唯物辩证法的发展观谈谈你对发展新型能源的认识。 ①事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。我们大力发展新型能源就是坚持发展观点的结果。 ②事物的发展是量变和质变的统一,要求我们重视量的积累,同时抓住机遇促成事物的飞跃。我们优化能源结构体现了这一点。 ③事物的发展是前进行与曲折性的统一,要求我们扶持新事物的发展。我们加强对新能源的政策扶持体现了这点。 矛 盾 矛盾就是对立统一 用对立统一的观点看问题 矛盾的同一性 相互依存 相互转化 利用条件,向有利于方面转化 矛盾具有普遍性 用全面的、一分为二的观点看问题 矛盾具有特殊性(表现) 具体问题具体分析(含义、重要性) 关系 …… 相互联结 相互转化 主次矛盾辩证关系 抓主矛,统筹兼顾 矛盾主次方面辩证关系 全面,分清主支流 两点论与重点论统一 事物的性质决定因素 抓主流 创新 辩证的否定——含义、特点、实质 (如何体现) 依据 辩证法的革命批判精神——本质、关系、要求 …… 社会作用——经济、政治、文化角度 矛 盾 矛盾就是对立统一 用对立统一的观点看问题 矛盾的同一性 相互依存 相互转化 利用条件,向有利于方面转化 矛盾具有普遍性 用全面的、一分为二的观点看问题 矛盾具有特殊性(表现) 具体问题具体分析(含义、重要性) 关系 …… 相互联结 相互转化 主次矛盾辩证关系 抓主矛,统筹兼顾 矛盾主次方面辩证关系 全面,分清主支流 两点论与重点论统一 事物的性质决定因素 抓主流 创新 辩证的否定——含义、特点、实质 (如何体现) 依据 辩证法的革命批判精神——本质、关系、要求 …… 社会作用——经济、政治、文化角度 1.都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的第三种情形 。 2.都是重点论所要把握的重点。3、复杂事物包含着许多矛盾中,主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用,而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。 联系 判断矛盾的主要方面字眼如主流、方向、大局、性质、主体、优势 (注重看问题) 判断主要矛盾字眼,如重点、中心、关键、突破口、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”、“重中之重”、“第一要务”、“首要任务”等 (注重处理问题) 实践方面 要求看问题要把握本质和主流,但又不忽视支流 要求做工作要抓重点、抓关键、抓中心,但又不忽视一般 方法论意义 决定事物的性质 决定事物发展进程 作用 矛盾主、次方面指“矛盾侧面”,只能叫“一方”或“方面”。 主、次矛盾指“矛盾体”,可称为“一个”或“一种”,内部又含主、次方面。 内涵 相对“同一矛盾”而言,主次方面都只有一方。 相对“许多矛盾”而言,一般只有一个 外延 矛盾主要方面 主要矛盾 类别 区别 *

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