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附件潘集区学生发展核心素养示范学校评估指标细则一基础性评估指标分指标设定权重评价要素评估办法得分级级级学生发展核心素养保障分办学思想分办学理念贯彻党的教育方针以人为本全面实施学生发展核心素养分树立德育为先能力为重全面发展的育人理念分查阅资料实地查看办学思路学校有切合实际的中长期发展规划和年度工作计划分实施学生发展核心素养有明确的思路完整的方案和具体目标分查阅资料办学行为分依法办学严格执行教育法规政策依法治校分维护学校教育教学秩序和学生教育权利分涉校矛盾纠纷得到有效化解分实地查看查阅资料随访调查规
附件:
潘集区学生发展核心素养示范学校评估指标(细则)
一、基础性评估指标(500分)
指标设定 权
重 评 价 要 素 评估办法 得分 A级 B级 C级 A1
学生
发展
核心
素养
保障
150分 B1
办学
思想
30分 C1
办学理念 10 ①贯彻党的教育方针,以人为本,全面实施学生发展核心素养(4分);②树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念(6分)。 查阅资料,实地查看。 C2
办学思路 20 ①学校有切合实际的中长期发展规划和年度工作计划(8分);②实施学生发展核心素养有明确的思路、完整的方案和具体目标(12分)。 查阅资料。 B2
办
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