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《学案导学设计》2013-2014高中英语外研版选修8【配套课件】Module4PeriodThree.ppt

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《学案导学设计》2013-2014高中英语外研版选修8【配套课件】Module4PeriodThree.ppt

Period Three 语法感知 Period Three 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 Period Three Grammar When you receive a phone call from a friend even though you can’t see him or her Although most people believe there is a right and a wrong way to speak English as long as speakers can understand each other If you know your partner’s language 本课栏目开关 语法感知 知识储备 不同国家的英语方言听起来是很不同的。from one country to another是地点状语。 根据你的口音,我认为你来自伦敦。by your accent是方式状语。 如果你每天读一篇新的英语课文,你的英语将会有很大提高。If you read a new English text是条件状语从句。 本课栏目开关 语法感知 知识储备 自从2009年到现在,我已经背诵了100篇英语作文。Since 2009是时间状语。 看,我们的老师来了,右手拿着一本英语书。holding...是现在分词短语作伴随状语。 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 to hear the news Given more attention Surprised and happy with a book in his hand All in all 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 本课栏目开关 语法感知 知识储备 3.注意区分不同从句:引导的是什么从句,不仅要根据连词,还要根据句子结构和句意来判别。以where为例,可引导多种从句。 You are to find it where you left it.(地点状语从句) Tell me the address where he lives.(定语从句,句中有先行词) I don’t know where he came from.(宾语从句) Where he has gone is not known yet.(主语从句) This place is where they once hid.(表语从句)4.容易引起混淆的引导词。 (1)while while常表示“当……的时候;然而;尽管”。 The students were busy taking notes while they were listening to the lecture. The young mostly enjoy pop music while the old usually prefer classical. While there exists much unemployment in almost all cities,people with special skills are still in great demand. 注意:while表示“尽管”时,相当于although/though/as,但while/although引导的让步状语从句不用倒装语序,though引导的状语从句可以倒装也可以不倒装,而as引导的状语从句则必须倒装。 Though the bride is happy/Happy though the bride is,she will feel homesick at the beginning. Happy as the bride is,she will feel homesick at the beginning. (2)until和till until和till都表示“直到”,常可互换,但till一般不用于句首,也不可用于强调句中。 ①until/till从句或短语与肯定的主句连用时,主句的谓语必须是延续性动词,表示主句的动作一直持续到until/till所表示的时间为止。

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