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我的收藏.江西省2012年高考数学[理科]试题评价(学生专版)
江西省2012年高考数学试题评价;一、试卷总体评价 ;二、试卷基本特点 ;2.贴近中学教学实际,注重文理试卷差异 ;3.突出数学理性思维,努力倡导通性通法 ;4.合理考查新增内容,保持江西试卷特色;5.深入研究考生特点,有效控制试题难度 ;三、数据统计分析(1)理科分数段(图1);(2)文科分数段(图2); 由上两图可以看出,理科考生的峰值在110~119的分数段,而文科考生在30~49分的低分段的人数最多,因而造成文科考生总体水平偏低.;(3)抽样分析;四、试题分析; 【点评】此题难度系数为0.09,虽然不像前几年的压轴题竞赛味很浓,但这种题基本上也是废题,并且解答中需用到解无理不等式,这是新教材完全移除的知识,有关参数问题,原来一般全国卷有一要求,通常不涉及多参数问题,而此题涉及两个独立的参数,对考生的要求过高,影响该题的考查功能.;五、命题建议; 2.研究教材与考试说明,避免出现超纲内容. 3. 继续降低文科数学试题难度.;六、高三复习建议 ; 2.全面覆盖考点,发展数学能力 ; 3.注重教学研究,提高教学效率;(1)讲题要注意通性通法,过分追求解题技巧是得不偿失的.;
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