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教育叙事:播种希望 开学头几天，我就发现坤坤每天早上都是自己来幼儿园的，他的手和脸还残留着前一天弄脏过的痕迹，黑黑的小手总是不停地拽拉自己皱巴巴的衣角。每当这时我就想天下怎么会有这样的父母，竟对自己的孩子这样不负责任。接下来更让我头痛的事接连不断地发生。坤坤常和小朋友打架，抢别人玩具，活动时捣乱。因为生气，所以我看他的眼神越来越严厉，对他说话的声音也越来越大。渐渐地坤坤变得更加少言寡语了。 在一次游戏中，坤坤不小心摔破了膝盖，我带他去医务室包扎后，决定送他回家，顺便和他的父母谈谈。坤坤的家离幼儿园有点远，我背着他没走多远就大汗淋漓。就在这时，坤坤怯怯地说：“老师，您累了吧?”我很不耐烦地回了一句：“趴好，别动。”一阵沉默后，只见一双黑黑的小手在我额前快速地摸了两下，又很快缩了回去。坤坤怯怯地说：“老师，我帮您擦擦汗，您就不累了!”这时我转过头，看到他那双黑黑大大的眼睛里充满了期盼。于是，我放下了他，擦了擦留在他嘴角边的黑印，托起他的脸笑眯眯地说：“好孩子，老师不累，我们很快就到家了。”这时坤坤也开心地笑了，那是我第一次见他笑。 来到坤坤的家，眼前的一幕让我惊呆了：一间只有十几平方米的小屋里，一片狼藉，连下脚的地方都没有。一张不大的床上乱七八糟地堆着各种衣物。在屋子的角落里，我发现了一张桌子，上面摆着几张干煎饼和半盘咸菜。 “坤坤，你的爸爸妈妈呢?”我疑惑地问。他低着头半天才小声地说：“妈妈走了，爸爸找妈妈去了。”“那爷爷奶奶呢?”“爷爷奶奶在我三岁时就死了。”这时他抬起头看着我说：“老师，我天天都是自己睡觉、吃饭的，夜里我开着灯睡觉就不害怕了。”我指着桌子上的干煎饼说：“你天天就吃这个?”他用力点点头说：“这是叔叔给我送来的，他两三天就来看我一次。”我一把抱住了坤坤，他趴在我的怀里抽泣着，嘴里不住地喊着：“妈妈，妈妈……我想妈妈!”“好孩子，别哭，以后我就是你的妈妈!”…… 坤坤的遭遇令我动容，至此我才理解为什么坤坤会有一些不合常理的行为表现。之前，我不仅没有细致地去了解坤坤行为背后的真正原因，没有给予他更多的关爱，反而主观地认定他是一个问题孩子，冷落他，呵斥他。对此我感到十分内疚。都说老师的手中握着无数的金种子，那就让我们把金种子撒向所有孩子的心田。用关爱播下热爱生命的种子，用耐心播下善待生活的种子。我坚信，播下种子，定能开出灿烂的花朵，结出希望的果实。 那晚，我把坤坤带回了家。第二天走进幼儿园的是另一个样子的坤坤：白白的脸蛋，整洁的衣服。在我和孩子们的共同关心和帮助下，坤坤变得开朗、自信了。后来经过多方努力，他的妈妈也回来了，他重新有了一个完整的家。 Plenary Session of the 15th CPC Central Committee, two session of the five plenary meeting spirit, fully implement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the edu