安徽滁州2009年招聘中小学教师考试试题（卷）体育试题.doc

安徽滁州2009年招聘中小学教师考试试题（卷）体育试题一、判断题（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”每题1分，共15分）$ c$ G) B1 `8 Y: Y [1 |6 l# V8 u# P$ ~1 Q??_2 L2 J! P1．《课程标准》三个层次的递进关系为：领域目标——课程目标——水平目标。4 ~9 o E0 T# n4 \1 R+ g# l9 Y（? ? ）, \* G1 n% k [! i8 A1 P7 |( a5 j/ t??|) s* ~2．体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。1 z6 J+ }! s# R6 U- Z（? ? ）2 n w! ` P/ Y??O??T7 X/ F }9 m7 c: j U/ K | m0 \3．国际业余田联将田径运动定义为：田赛和径赛、公路赛跑、竞走和越野赛跑及场地自行车比赛。??（? ? ）/ \) @ Z; z( g7 l F% L8 C8 J8 Y5 _1 Z% t; {/ r! s7 ]4．体质的范畴包括人体形态结构、生理功能和心理因素等方面。 （ f?） C; U, @: H% A/ Y% q8 P c q2 c??l* o+ V$ z( D. z# X5．肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大力量所呼出的气体量。 4 ?7 k??k??n??B- S$ R3 f* {（222 ?）/ a9 F: R F3 D, l L* n0 L6 q E1 M: k3 A( S6．跳跃，是田径运动中的一个项目，其中包括：跳高、跳远、撑杆跳高和三级跳远。（ 1 d??）8 d$ g n1 t, r??|/ @1 }/ C3 F, q1 `9 J3 P( c7．铅球成绩的丈量方法是：钢尺的零点对准铅球落地点的近沿，钢尺通过圆心，丈量落地最近点至抵趾板内沿的最近距离，以厘米为计算单位。（? ? ） H0 Q, f4 G {0 E! i9 x* I/ F: ^ F9 }( R: a8．后蹬跑脚落地时，要全脚掌迅速过渡到前脚掌着地，两臂协调配合摆动。（? ? ）; [( Q5 }$ ], f# B7 m# {( p9 u5 K- n7 \, T2 c* h: z6 o# w9．在技巧教学中应做好充分的准备活动，通过讲解、示范，使学生建立完整的概念，加深对动作的印象，并加强保护与帮助。（? ? ）: r- k7 _) X2 U1 a( C8 }- ^5 k6 Y, @1 s7 N x/ n( L$ z0 @ _10．排球比赛中，靠近球网的为前排队员，其他的为后排队员，队员要逆时针方向轮换位置。（? ? ）6 ]7 n: _. J r( B( l/ w7 t??Q6 f o- k8 [: F11．学习领域指在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范（? ? ） s1 |2 ^9 D6 v- O* i??r* @$ u2 t12．适宜的运动脉率=（最高脉率－安静时脉率）60%＋安静时的脉率（??）+ U??\6 `0 f1 h3 M ^0 y, _??}. P13．体育教师的语言应简练、生动、形象，富有启发性，示范动作应优美、大方、准确。（? ? ）( h# r3 K1 ?+ `* ~ K- r% X9 V7 s: D$ Z% y: K5 @( x D7 C h14．篮球规则规定在离球蓝圆心6.25M外投中的球得三分。 （ % [2 ^- X A2 n. R$ h1 s; n??）5 O% d??~, x |. f, T# w) ` M( g2 j! S3 y5 O6 L+ j/ A E9 v15．人们常说的“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”，就是对体态美的基本要求。 2 V7 G/ g( d- o1 I$ O??（? ? ）0 z. ^??e$ w) G! j5 C* [, } z7 n0 k! ^2 R. C# `7 ^8 S得分 评卷人9 @4 {( v# L) M) ` * Q7 Y6 Z- P `6 G1 @二、填空题 （每空1分，共20分） G- `/ \* {) s??j, t5 I# n. H$ F C$ p1．人体骨骼的形状多种多样，通过关节紧密地结合在一起，并附着有肌肉，构成为人体的支架。骨骼赋予了人体基本形态，并起着______、_______和_______的作用。8 Y2 u3 Q/ f C$ t5 u0 y! U* u 2．在跳高姿势的发展史上，它经过了蹲踞式、_______、剪式、_______、俯卧式、_______六次创新。/ C. T# u, u. s! S; p: W, y 3．小学的体育教学可根