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2013—2014学年第一学期期中考试试卷(九年级物理)1
座 号
2013—2014学年第一学期期中考试试卷
九 年 级 物 理
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,22小题,满分100分,考试时间60分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题 号 一 二 三 四 五 总 分 分 数 得分 评卷人
一、填空题(每空2分,共26分)
1.实验探究和推理都是科学研究的基本方法。比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:物质是由大量 构成的。向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水,观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:?????? ?? 。
2.电路中要形成电流必须要有 ,该物理量的单位是 。
4.如上中图所示,用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(图甲),记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板(图乙),测力计的读数会 (填“变大”、“变小”或“不变”),这说明 。
5.热机的效率是指热机转变为有用功的能量与燃料 所释放的能量的比值。要提高热机的效率,就应该使燃料尽可能的 ,并尽量减少机械散热和废气带走的热量;保证良好的机械润滑,减小摩擦。
6.如上右图所示,掉在地上的弹性小球会跳起,由于与空气摩擦,小球会越跳越低,最终停在地面上,在此过程中, 能最终转化为 能。
7.学了电路的串并联知识后,小文问:“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接?“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的?(举一例说明) 。
得分 评卷人 二、选择题(每小题3分,共24分)
在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其号填入
9.关于比热容,下列说法中正确的是 【 】
A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的质量越大,它的比热容越大
C.物体温度改变量越大,它的比热容越大
D.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量、温度改变量均无关
故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 灯泡的灯丝断了 换新灯泡 灯头内的电线断了 换新线并接好 灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良 检查加固 10.下面是在一本有关用电知识的书中,列出了白炽灯泡的常见故障与检修方法。其中一项故障现象如下表:从电路来看,上述故障现象可能的原因可以概括成一个原因。这个原因是 【 】
A.并联接成了串联
B.电路出现了路
C.电路出现了短路D.串联接成了并联A.B.C.D.13.
A.用接线柱固定导线 B.电路的基本组成 C.电动机及其符号 D.电流表的使用
14.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,楼道灯总是亮着将造成很大浪费。科研人员利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走近发出声音时自动闭合,无人走近时自动断开)设计自动控制电路,使得只有夜间有人上下楼梯时灯才亮,否则灯保持熄灭状态。图中能够实现此功能的电路是 【 】
A B C D
15.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法,下列事例不属于此方法的为A.根据靠近带电体的轻小物体被吸引,推测轻小物体可能带电
B.C.通过用手捏海绵,海绵的体积变小,推测分子之间有间隙
D.通过摩擦起电原子是由更小的微粒组成的
得分 评卷人
三、作图题(每小题3分,共6分)
16.右图中甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图,图中画出了吸气冲程中活塞与曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙中,画出压缩冲程中活塞与曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。
17.如图所示是一些常用的电学元件。在探完“并联电路电压的关系”时,小明想把两个灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压,请你用笔帮他画出连接的电路。
得分 评卷人 四、实验探究题(第18题4分,第19题8分,第20题10分,共22分)
18.在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的实验电路如图所示。他先用电压表正确地测量了灯泡L
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