作文亮点七赠人玫瑰_手有余香_结尾技巧.pptVIP

俗话说： “编筐编篓，重在收口。”一个好的结 尾对于文章而言起着至关重要的作用，开头和 结尾处在文章的两端，往往是申明观点、总结主张、提倡 或强调的内容，看一篇作文题是不是扣题，有没有文采、够不够深刻，能不能思辨等，往往首先要关注开头和结尾，高考作文阅卷时间很短，阅卷者要在不到一分钟的时间里对一篇800多字的文章进行评分，是不可能精读的，只能浏览一遍，那么开头和结尾就是取悦阅卷者的关键。 高考作文要有亮点，而亮点就应该放在阅卷者最有可能看到的地方，因此开头和结尾就成为关键点，结尾正是考生能力和水平得到充分发挥的平台。; 古人常把好的文章结 尾称为“豹尾”，就是说文章的结尾要 简明有力，使文章升华，给人留下回味的余地。 结尾同开头一样，也是作文过程中一道重要“工序”。如果 说开头有“先发制人”的功效，那么结尾更有“后发制人”的威力。结尾好，会使文章显得结构严谨，大放异彩，反之，也会使文章结构松弛，黯然失色。考场作文的结尾，不管采取哪种方式，都要能“结”得住，断得下，能够点明意旨，升华主题，呼应前文，强化形象，且不可草草收兵，或画蛇添足。 高考考场作文结尾常见的毛病有以下几种：; 1．有头无尾，结构欠缺。有的同 学写作速度太慢，在规定时间内不能完篇，以致 有头无尾，结构不完整。 2．虎头蛇尾，收束无力。有的同学开头洋洋洒洒，但到结尾处却无话可说，草草几句煞尾，或添上一些无关紧要的东西。 3．过分张扬，与文不符。有的同学知道结尾的重要，不管什么文章，都借用一些优美的结尾句，结果造成结尾与正文内容和风格的不符。 4．公式化，空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。;[考 场 范 例] 示例1：只仰望星空而不脚踏实地的是幻想者，终无所成；不仰望星空而只脚踏实地的人又走得太迷茫，因为不知方向，终会迷失。只有那些既仰望星空又脚踏实地的人，可能有所成就。请仰望星空，找到属于自己的那颗星星并且脚踏实地地走下去吧，毕竟，追梦是一种幸福，生命是一种传奇。 (2010年高考北京卷《仰望星空与脚踏实地》); 示例2：窗外的青松还在微风的吹拂下摇摆着，像是在诵读一首关于时间的诗歌；花香还在飘散，像是在弹奏着一曲关于离别的歌曲。亲爱的朋友，时间已不早，我已准备翱翔在自由的蓝天；亲爱的伙伴，岁月已不早，我已准备好像条鱼一样在大海里寻找知识；亲爱的老师，毕业已不早，我愿意带着您的教诲去寻找另一片蓝天。 (2010年高考湖南卷《早》);[阅 卷 有 感] 示例1为命题作文，命题作文的收尾难度较大。本段辩证分析了“仰望星空”与“脚踏实地”的关系，自然而然总结观点，结尾简洁有力，令人思索。 示例2文章的前半部分描写了“青松”和“花香”，描绘高中生活的情景，抒发了同学、老师即将离别的不舍之情，最后一段，紧扣主题，照应开头，自然收笔，有水到渠成之感。;[出 彩 妙 招] 不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然收拢法”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华。一般说来，自然收拢法有以下几种主要的表达形式：(1)叙述式。写人记事结束，文章也随之结束。(2)描绘式。在写人记事作品中，以对人物的动作、语气的描述来收束全文。(3)说明式，在说明文中，;事物被说清楚了，文章也就结束了。(4)议论式，在议论文中，最后结尾再重新阐述一下文章的论点。 自然收拢法特别适用于高考作文。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。;[考 场 范 例] 示例1：(开头)在心灵修座小屋，容纳自我，再看看小屋旁的邻居吧！若与神仙为邻，小屋便是天堂，若与魔鬼为邻，小屋便是地狱。我与你为邻——诚信。 (结尾)人生的契机，常在于与谁为邻！ ; 人生的幸福，也许就在于与谁为邻！ 与谁为邻，既可以使你变成天使，也可以将你造就成撒旦。 在心灵的小屋旁，诚信，我愿与你为邻，聪明的人们，你会与谁为邻呢？ (2010年高考广东卷《与你为邻》); 示例2：(开头)今天是高考的第一门——语文，经过了12年的考验，如今的我信心满满地坐在了高考的考场上。12年的汗水将在这张试卷上反映；12年的考试经验将在这一刻体现，心里按捺不住的是激动，是紧张，还有一丝丝的兴奋，我有信心打响高考第一炮。 (结尾)马上考试就