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人类历史上3次科技革命

人类历史上的三次科技革命;它们最早出现是哪一次工业革命的成果?;知识结构 综合与提高 训练运用;知识结构;基础知识(列表);; 前提条件;三次科技革命共同历史条件:; 主要 发明成就;三次科技革命的突破口不同; 特 点 ; 影 响;三次科技革命相似影响:;思路拓宽;综合与提高;学科内综合(一);“欧洲在十六世纪以后就诞生出现代科学,这种科学已被证明是形成世界秩序的基本因素之一,而中国文明却没有能够在亚洲产生与此相似的现代科学。” ——英国学者李约瑟;三次科技革命时中国处于什么 历史时期?为什么三次都没有 得到发展? 简述世界三次科技革命分别 对中国的影响。;第一次科技革命时期 (18C60年代---19C中期);第二次科技革命(19C70年代至20C初);第二次科技革命;第三次科技革命(20C四五十年代);第三次科技革命;学科间综合:从历史和地理学科的角度认识三次科技革命 ;“依我看,科学技术是第一生产力,从长远看,要注意教育和科学技术,我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好。” ——邓小平;阅读下列文章: 500年中国寻梦 ——中国曾经错失的三次机遇和现在面临的第四次机遇 在中国近现代历史上,曾经出现过三次重大的国际战略机遇期。中国在这三次机遇面前的表现是不同的,因而给自己造成的后果也各不相同:第一次是有条件抓住却没有觉察而错过,结果开始了全面落后于西方的历史;第二次是强烈意识到了机遇,并进行相当的努力,但终因没有把握关键重点而再次错失,其结果是中国在“千古变局”之下,不但进一步落后于西方,而且还被近邻日本甩到后头;第三次机遇期到来时,中国最初的意识并不清晰,最终可谓把握了一半,仍然没有实现中国复兴的梦想。; 第一次机遇期:大航海与郑和下西洋 中国面临第一次战略机遇期可以追溯到公元15世???末期,其竞争 对手是西欧。 转折点发生在大航海时代。哥伦布和麦哲伦的“地理大发现”,为 欧洲提供了发展的强大动力。此后,欧洲开始进入工业革命、文艺复 兴、宗教革命的活跃时期,创造了“欧洲奇迹”。欧洲抓住这次机会, 在此后的两三百年中,完全改变了人类历史。欧洲第一次领先于东方。 实际上,郑和七下西洋的历史表明,中国在明朝时有着比欧洲更 强大的航海能力。可以说,一开始中国具有更好的潜力。 但中国没有能力把这些潜力转化成现实力量。西方的大航海有一 个强大的推动力——“一个牟利的欲望和机会、一个使牟利得以实现的 社会和体制结构”。 而中国的航海,则出于向世界显示中国皇帝的权威和富有,所到 之处赐与当地人大量的财物,以换取当地人对中国皇帝的“臣服”。缺 乏利益生长的航海,无法触动中国社会的根本变革,统治者也完全没 有意识到这是发展中国的绝好时机,因而最后以一道圣旨叫停而告终。 在全球历史展开的关键时刻,中国将力量转向内部,把无穷无尽 的海洋留给了西方的冒险者。 ; 第二次机遇期:中日的洋务运动竞赛 第二次战略机遇出现在19世纪末期。 当时的中国和日本都已意识到,东方已经远远落后于欧洲,必须向西 方学习.中日差不多同时开始学习西方,历史向中日两国提供的机遇也相差 不多。但在这次机遇面前,日本成为惟一搭上西方工业革命快车的幸运者, 在与中国的竞争中打败了中国,后又击败俄罗斯,成为与西方列强平起平 坐的世界大国,也是惟一的非西方大国。 中国也强烈意识到了这次机会,同时以洋务派为中心力量的改革派在 发展军事力方面也付出了很大努力。当时北洋水师的总吨位、铁甲的厚度 及装备的大炮,并不比日本海军逊色,结果甲午海战一败,充分说明了“中 学为体,西学为用”的改革方式的低效。 中国没有像日本那样一开始就全面革新政治经济制度,而是在传统的以 自我为中心的心态下进行试图调和矛盾的逐步自我反省、重新评价和重新组 织,勉强地扩大仿效西方模式的领域。从第二次鸦片战争

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