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“有效管理18项技能”_12H_浙江大学_讲义_2011
寄语;李泽尧;《有效管理十八项技能》内容提要;本次课程内容提要;著作及成果——已经出版18部:
《中国式制度管理》《打造强势部门经理》 广东经济出版社
《中国式绩效考核》《中国式绩效考核操作版》 广东人民出版社
《 执行力》《领导力》《商战力》《创造力》 广东经济出版社
《企业目标责任制考核方法与实例》 广东经济出版社
《企业管理自诊自查手册》 广东经济出版社
《有效管理十八项技能白金版》 广东经济出版社
《跟单员工作手册》《跟单员工作手册修订版》 广东经济出版社
《跟单员培训金典》 广东经济出版社
《中国人生存谋略》 四川人民出版社
《跨国公司员工的八个行为习惯》 北京大学出版社
《意识心理学》 西南交通大学教材
《工程施工企业目标责任制考核方法与实例》 广东经济;李泽尧老师—著作;来者何人?——李泽尧;对一把尖刀而言
刀尖部分是关键;达成目标是硬道理;何谓有效管理?
达成目标是硬道理;不要因手段模糊了目标!
——“唐僧是个好领导?”
——“谁可以得到提拔?”巴结——代理
——“无论你怎么改,都应该以提高绩效为目的,而不是以迎合360度评估为目的”;启示:领导必须首先是目标坚持者;主体;达成
目标;泽尧名言:
不要问管理是什么,而要问管理做什么;;;;;;;第2单元 如何达成目标?-愿力与能力;民营企业:低能高聘?——用人一技之长最合算;;何谓叶公好龙?;1、如果不愿做事,你就不用去教他如何做事
2、很多主管过于热情,他以为手下都同他一样对部门的工作那么热情和重视,于是,常常一有机会就滔滔不绝——不厌其烦地给手下“上课”:这个应如何如何,那个又该怎样怎样。而实际上,手下的耳孔里早已长上了老茧。
3、责任,利益机制最主要。;带人、管人;奖罚规范;第3单元 被管理者:“直指人心”——变你要为他要;基本工资由什么决定;经济的动物
做好了有什么好处?
做不好有什么坏处?
精细化--责任和利益的精细化
问题:吵架在哪里进行?;做好了有什么好处?
做不好有什么坏处?;;权力清单的来源与制作;改变思路+问题关键:变你要为他要!;1、明确和锁定KPI——关键业绩指标:管理目标
2、完善月报表:测量体系——设定表单、台帐、交接责任分清,3-5个月后比较(测量、评定、检讨)
3、与利益挂钩:业绩纵、横向比较——与前面、同行比较持平、提高、下降?
——要是国家公务员也这样该多好?;——业绩是硬道理:管理的尖刀;案例:外企主管为何比较“浅薄” ;两个要点:
1、业绩是硬道理( Y=kx ):来不及同你生气、闹别扭
2、制度和流程(指向业绩的工作流程、体系):不能是“想做才做、不高兴就可以不配合”-新人为何留不住?
结论:企业老毛病也是可以治疗的;目标、业绩谈工作;第4单元 管理着力点——通过“有形”打造“无形” ;;管理是一种作用力;;运用:没有责任——哪来责任心?;着力点:有关执行力的若干对策;;;启示:少谈观念,多谈手段;;奖金与团队精神;怎样培养团队意识;上下其手与务实;第5单元 纵向突破;案例:有效目标分解——落实目标的技术;案例:婚礼的WBS
WBS——把主要的可交付成果分解成较小的并易于管理的单元,即形成工作分解结构(WBS)。 ;?;;;纸上谈兵:思考的载体;变革切入点;个人能力与组织能力:你知我知≠他知;到每个房间走一趟:
扫描工作的每一个细项(沿WBS)
——借助经验看到问题:问题、风险被发现;;1、工作统筹性:协调——指向工作目标:总目标与子目标——切合组织架构(大家的理解)
2、逻辑强势、精细化的WBS (完整性(策略性)+独立性(交界处) )
3、语言表达、沟通心态:平和、良性、人格脱落; 客观、平实、不产生歧义
4、包容、理解:管理者、主导者是大人
5、《人性
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