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班集体建设考评细则 一级 指标二级指标主要观测点考评办法考评结论ABCD班级 基础 工作1.1班级组织建设1.1.1班团组织机构健全（含班小组）查看资料、座谈1.1.2班级干部配备齐全（含小组长、寝室长）查看资料、座谈1.2班级环境布置1.2.1班级设计精美、布置高雅、简朴、宣传栏目新颖实地查看1.3班级材料管理1.3.1班级有学期计划、总结查看材料1.3.2班团手册记载及时、准确查看手册1.3.3学生信息表（学生信息表、联系方式、班歌、班训、班徽、简报等）查看手册班级 思想 政治 教育 工作2.1社会主义核心 价值观教育2.1.1开展党的基本理论、基本知识学习活动查看政治学习记录、座谈2.1.2开展理想信念教育活动查看记录、查看入党申请书2.1.3开展以爱国主义为核心的民族精神主题教育活动查看主题班团活动记录2.1.4开展以改革创新为核心的时代精神主题教育活动查看主题班团活动记录2.1.5开展社会主义荣辱观主题教育活动查看主题班团活动记录2.2基础文明及基本道德教育2.2.1开展文明礼仪主题教育活动，并有班级文明公约查看主题班团活动记录2.2.2开展诚信教育、感恩教育等主题教育活动查看主题班团活动记录2.3心理健康教育2.3.1建立心理健康档案查看材料2.3.2开展心理健康教育主题活动查看记录2.4安全教育2.4.1开展人身安全、财产安全、交往安全、网络应用安全主题教育活动查看记录 班集体建设考评细则 一级 指标二级指标主要观测点考评办法考评结论ABCD3.能力 素质 拓展 工作3.1职业生涯规划设计3.1.1职业生涯规划书、目标明确、分析全面、措施得当查看规划书3.1.2专业导师、辅导员指导评价查看规划书3.2科技创新活动3.2.1积极参加“挑战杯”、“科技节”、“学术报告”、讲座等活动查看记录3.2.2参加活动获奖情况团委、学生办提供数据3.3社会实践及志愿服务活动3.3.1积极参加“三下乡”等实践活动及志愿者服务活动查看记录、材料3.3.2社会实践调查报告数量、质量，志愿者服务水平依据团委统计、评比结果3.4问题及社团活动3.4.1班级开展文体活动及参加学院社团活动情况查看班级记录、学生会社团提供3.4.2参加学院社团活动获奖情况学生会、社团提供数据3.5技能训练活动3.5.1班级开展从业技能训练及比赛抽查、听取汇报3.5.2参加学校、学院技能训练比赛团委、学生办提供数据4.班级 常规 管理4.1班级制度建设4.1.1制度健全（如考勤、请销假、周末晚点、查看材料汇报4.1.2规章制度学习和落实情况规章制度考试、座谈4.2班级干部队伍建设4.2.1班级干部职责明确、服务意识浓、表率作用突出查看材料、座谈4.2.2班级干部学习成绩、过级率在全班平均值以上查看成绩单4.2.3班级干部经民主选举产生，期中、期末测评，通过率在60%以上查看测评记录、座谈4.3军训工作4.3.1认真执行大学生军训守则按军训方案考评4.4遵章守纪4.4.1班级同学积极配合各项检查评比学生会检查通报4.4.2班级无违纪行为职能部门提供材料 班集体建设考评细则 一级 指标二级指标主要观测点考评办法考评结论ABCD4.5班级卫生好4.5.1物品摆放整齐、美观、规范有序学生会检查4.6帮扶工作4.6.1建立“一对一”帮扶机制，情感氛围浓查看材料、座谈4.7早操4.7.1早操出席人数全、质量好学生会检查5.学风 建设5.1学业规划书5.1.1学业规划书目标明确、措施得当、切实可行查看规划书5.1.2辅导员、专业导师精心指导，有评价查看规划书5.2学习态度5.2.1上课、“两早一晚”无缺席、迟到、早退现象抽查、学生会检查、座谈5.2.2课堂纪律好抽查、教师反馈、座谈5.2.3“两早一晚”秩序好，内容充实，效果好抽查、学生会检查、座谈