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学科教学计划2014

滨泉中学2014——2015学年度第一学期 学科教学计划 任教科目: 数学 任教班级 : 九年五 授课教师: 宋海双 制定时间: 8.31 班 级 学 生 情 况 分 析 通过对上期末检测分析,发现本班学生两极分化的势头越来越明显。 一方面是平时成绩比较突出的学生基本上把握了学习的数学的方法和技巧, 对学习数学爱好浓厚。 另一方面是部分学生因为各种原因, 数学已经落后很远,基本丧失了学习数学的兴趣。还有一部分学生拥有较强的依赖心理,老师照顾不到、家长管理稍微放松,学生自己就会偷懒。教 材 分 析 ?第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及详细方法。 本章的难点是解一元二次方程的实际应用。 第二十二章 二次???数 本章主要是掌握二次函数的图像性质,以及函数的最值,二次函数的实际应用,运用函数解决实际问题,重点是二次函数的几种形式的图形特点,难点是二次函数的实际应用。 第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简朴平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性 质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图 形旋转后的图形。? 第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心 角的关系,直径所对圆周角的特点, 切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系……。本章内容知识点多,而且都比较复杂,是整个初中几何中最难的一个教学内容。 第二十五章 概率初步:理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。 本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的 难点是会用列举法求随机事件的概率。 教 学 目 标 知识技能目标:会解一元二次方程;理解掌握二次函数的图像认识及实际应用,掌握理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概 率在生活中的应用。 过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合 应用能力。 态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系。 提 高 质 量 的 措 施1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法。 2、课堂上要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学的容易,学的轻松,学的愉快,注意精讲精练。 3、布置作业做到精炼,有针对性,有层次性,同时对学生的作业及时认真批改,同时注意分层教学。 4、在教学中,应引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律,并着重培养学生的能力。对于规律,应引导学生搞清它们的来源,分清它们的条件和结论,弄清抽象、概括或证明的过程,了解它们的用途和适用范围,以及运用时应注意的问题。 5、对于基本技能的训练和能力的培养,要遵循学生的认识规律,结合教学内容,选择合适的教学方法,有计划地进行。并要随着学生对基础知识的理解不断加深,逐步提高对基本技能和能力的要求,培养学生独立获取知识的能力。 实现本学期教学目标的初步设想 优化整合,对差生进行问题剖析,争取班级数学成绩整体提升,及格人数有所提升,上学期全班及格率为49%,希望本学期能达到80%左右,上学期优秀率10%,本学期争取达到15%左右。 专题研究设想 渗透中考链接,直击中考,对本学期与中考相关问题进行系统研究。 

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