交通工具区域活动教案.docx

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交通工具区域活动教案

区域活动(我爱交通工具) 活动目标: 1. 能根据自己的意愿选择区域。 2.能与他人合作完成区域活动。? 活动内容: 1.美工区:画、拼贴交通工具。 2.手工区:废旧材料制作。 3.益智区:各种各样的汽车(标志匹配)。 4.建沟区:拼搭我喜爱的交通工具。 5.体育区:车轮滚滚 活动准备: 1. 纸、勾线笔、蜡笔、橡皮泥。 2.纸盒、胶水、剪刀。 3.汽车标志图片、模型 4.大型建构积木一套。 5.车轮若干 ? 活动过程: 1.利用视屏显示仪,让 HYPERLINK / \t _blank 幼儿观察有关交通工具的图片,激发 HYPERLINK / \t _blank 幼儿动手创造的兴趣。 2.谈话引导:工人叔叔真聪明,制造了各种各样的交通工具,给我们的生活带来了方便。今天我们也一起来动手制作交通工具吧! 3.教师讲解本次区域活动的主要内容与玩法。 (1)美工??:出示汽车图片,引导幼儿给汽车上色。 (2)手工区:引导幼儿利用教师提供的材料制作汽车模型。 (3)益智区:提供不同的汽车标志图,不同的汽车用途图片,汽车模型图片,让幼儿进行对应匹配。 (4)建构区:提供不同的玩具,让幼儿想象建构自己喜欢的交通工具。 (5)车轮滚滚:创设山坡、弯路、直路让幼儿轮流滚车轮、或开车游戏。 4.请 HYPERLINK / \t _blank 幼儿自由结伴、分组合作选择材料进行活动。 5.关注、帮助能力弱的 HYPERLINK / \t _blank 幼儿,主动了解他们的想法,并及时介入指导、鼓励。 6.鼓励 HYPERLINK / \t _blank 幼儿大胆介绍自己创造的乐趣。 7.指导幼儿分类收拾区域活动的材料。

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