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2012年高考作文《4大主题》
全国52位高考名师“锁定”2012年作文“四大主题”; 一、有关沟通交流类的作文 ;立意角度 ;立意角度; 【押题2】阅读材料,根据要求写作文;立意角度 ; ①认识,相处的前提。生活中谁都遇到过好心相助,却不被领情的事,为什么?因为我们还没有真正的认识对方,我们还没有走进对方的心灵纹路,所以我们为对方设计的种种“好”的方案,总是被冷冷的拒绝,甚至“好心”办了“坏事”。其实,认识,是帮助的前提,也是相处的前提,没有深入的认识,就不可能成为真正的朋友。; ②换位,思考的良方。我们思考问题,总是站在自己的角度,甚至用自己的思想、方案去约束限制别人;用自己看问题的眼光,去指责别人;用自己喜欢的方式,去帮助别人。往往把自己那一套强加给别人,当别人不接受时,自己还很不理解,其实,只要站在别人的角度想一想,换一个位置来思考,就不会有这样的傻事出现。
③沟通,相处的法宝。当别人好心帮助,却不适合我们自身实际时,我们怎么办?如木人、泥人那样喊过“杀人啦,救命啊!”,然后再抱怨“这人太难相处”吗?这样不能解决问题,还会得罪朋友,甚至把自己孤立起来。坦诚地与朋友沟通,在感谢朋友的同时,把自己的真实想法告诉他,实现彼此间的理解,增强彼此间的友情。处的前提,没有深入的认识,不可能成为真正的朋友。;二、有关探索体验类的作文 ;立意角度 ;立意角度;
从海子说:“我要做远方的忠诚的儿子,和物质的短暂的情人。”你对这句话是怎样理解的,请就此写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自选文体。②不得脱离材料内容及含义范围作文。③不要套作,不得抄袭。; 海子的话具有深刻的内涵,它是海子人生追求的形象化表述,理解这则材料的基本方法是抓关键词,而这类比喻类句子,其关键词则是句中的比喻词,即“远方”“儿子”“情人”等,理解了这些词语以及它们之间的关系,立意的切入点就会“水落石出”。
“远方”是一个内涵不确定的意象,可以理解为诗人的生活理想、精神追求、灵魂生活等;再联系“忠诚的儿子”,便可发现诗人对精神世界、灵魂生活的忠诚、挚着、诚恳。诗人要忠诚于自己的追求,像儿子对待自己的母亲一样,血脉紧连,矢志不渝。 ; “情人”用其系情短暂之意,将其与“物质”联系起来,可以理解为物质生活、名利追求、世俗欲望等,对待它们,诗人并没有说绝对的排斥,但不会因其存在而淡化对“远方”的“忠诚”!
这里从对“远方”与“情人”的对比、取舍中,我们就会看出诗人的人生追求、价值取向:钟情精神、灵魂的生活,为了崇高的人生理想,他会舍弃世俗的生活(财富、地位、金钱、荣誉)。这些应该是考生行文立意的基本出发点。
;立意角度 ;【押题3】阅读材料,然后按要求作文。;立意角度 ;立意角度 ;三、有关责任与信念类的作文;
在我们身边,总有许许多多的事情令我们心生感动。“最美妈妈”、“最美奶奶”、“最美天使”、“最美仙女”、“完美扑救”……越来越多的“最美草根”,向我们传递着人间的真善美。
根据文字材料,写一篇不少于800字的文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
注意:①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。;立意角度 ;
??1.“最美者”角度:主要表现人性的善良、责任、担当、反哺、无私奉献等主题。美,美在不是职业行为,更不是做作,而是源自于人性的善良。他们的美好情操,反映出我们所致力的以人为本的和谐社会建设、公民道德建设,已把友善助人的因子深植于人们的心灵,内化为人们的道德自觉。正是这样的自觉,让人们在无论何时何地遇到需要救助的对象时,都能本能地主动救助,主动奉献出一颗仁爱之心、一腔关爱之情。;? 2.“受益者”角度:主要表现感恩、温暖、爱心等主题。“知恩图报”、“投桃报李”、“受人滴水之恩,当涌泉相报”等,无不昭示着中华的传统美德。感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩。
3.“社会”角度:主要表现“向善力”、道德力量回归等主题。草根发现、草根推举的草根“最美”,是你我的映照,是一部普通人的美善史。无论社会如何浮躁,网络如何喧嚣,生活如何艰辛,每个人都应有“最美”的绽放,也应有学习“最美”的能力。
注意:人物必须是“草根”,是名不见经传的平民英雄;“最美”往往是瞬间的善举,或者一次高尚的行为,也可以是默默无闻的长期奉献。写作时,可以讲述故事,渲染细节,抒发情感,也可以就某人或事发表自己的观点。;【押题2】阅读下面的材料,完成作文;立意角度 ;? ??据以上分析,可从以下三个角度立意:
1.从现实的角度看:“沉香”沦为“木炭”,“千里马”沦为“驽马”,其实是一种严重的社会现实,就此呼唤建立良性“选才”“用才”机制,为“人才”的成长创造优越的社会条件。; 2.从青年的角度:每一
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