2012年2月26日高考作文备考策略.pptVIP

杭州二中钱增兴;浙江省高考作文近3年平均得分;一、2011年浙江卷的命题特点二、2011年浙江卷阅卷关注点三、2012年高考作文命题趋势四、2012年高考作文备考策略;备考要领——讲，练，评。;一、讲;2012考纲样卷作文题的导向;2011年高考浙江卷作文体现的命题文化;26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。 时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！ 根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。 【要求】①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。 ?;浙江高考作文命题文化;浙江高考作文命题文化;浙江高考作文命题文化;浙江高考作文命题文化;小结：;（二）、讲清评卷文化 1.重扣题 2.重个性 3.反套作;2011年浙江省高考作文阅卷关注点;2010年审题立意等级： 一类卷（52—60分）：写了文化反哺，同时扣住 “角色转换之间”标题写的文章；二类卷（44—51分）：写了自然反哺（含人类对 父母的反哺，赡养），同时扣住“角色转换之间” 标题写的文章；三类卷（21—43分）：只写了角色转换之间，像基于个体的自我角色转换却没有任何文化反哺算基本符合题意的文章。四类卷（20分以下）：完全不顾题意，如“环保” “和谐”“自信”“坚强”等没有提到“角色转换之间”，属离题作文。2011年延续上一年的审题要求，“材料与标题均需认真琢磨”。;2011年浙江高考作文 3号样卷 内容真切自然，结构层层推进。;?那根紧绷的神经仿佛随时断???；那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她，我是我，我何须去复制她，复制她的时间？ 我的时间掌握在自己的手里。 ??我逃出那个让我窒息的小教室，跑到学校后面的那片小村庄里，在太阳升起时，小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫；那户木匠的家里响起刨木屑的声音，木屑花在窗里飞舞旋转；那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上；大树下是乘凉的妇女们，扯着嗓门在聊天；旁边有嘻笑打闹的小孩，纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。 ??心中的惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的时间，快活的成功无法复制，活出自己，掌握自己的时间难道不是成功吗？ ?;?我看了看腕上的手表，我的时间依旧还在，在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新，阳光是那么明媚。 ??我回到那个曾经让我窒息的教室，我回头看了看我的“对手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的时间表，安排好自己的作息。指针分分秒秒在走，我的人生依旧有甜酸苦辣，悲喜忧愁，但我可以掌握好我的时，而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人，而是在自己合适的时间做正确的事情。?（54分） ;在我看来，光有天分是不足以成事的。天分是飘忽云端的锦彩，是闪耀水面的流光，虽然能够感觉，但并没有真正被你攥在手心，成为你的奖杯或者存折。当你蓦然想起它的存在，也许它早已随着时光流走，如同女人神秘的睫毛，秋蝉声中，含不住任何一滴眼泪。——作家麦加《向着天分努力》 ;二、练;2012作文备考的背景三大现实;训练策略：三有原则;2012年高考作文训练策略：有序有效;●（一）在限制中求切题;2011年湖南高考作文题;懂得有你 从过去的“大家好，我来了！”到现在的“谢谢大家，你们来了！”知名歌唱演员上台问候的改口，让我到了一种谦逊的美德，一种感恩的心态，一种换位的思考，一种平等和尊重的意识，但归根结底，就是一个字：懂。用咱老百姓的话说，就是这位腕儿终于懂事了：懂得了观众才是衣食父母，观众才是载舟的水，观众才是把你当回事的人。 因为懂得，所以感念。 高考入场的铃声响了，孩子们一个个接受安检进入教室，老师们按程序把试卷一张一张发到他们手上，总是不断地有听到“谢谢”的声音，在这样紧张的时刻，这样的一声声“谢谢”，是感激，是体谅，更是一种根深蒂固的良好素养，令人感动。因为他们懂得，老师们不仅是在尽一份职责，为他们保驾护航，更是怀揣着一份良好的祝愿，送好他们高中阶段的最后一程