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化学实验报告数据处理(共8篇) 化学实验报告 四川化工职业技术学院 化 学 实 验 报 告 课题名称： 环境友好化学 院 （系）： 制药与环境工程技术 专业班 级：环境监测与治理技术 1432班学生姓名：陈强 学 号： 46 化学实验报告 实验一：酸式滴定管的使用 实验药品：NaOH、酚酞、蒸馏水、Hcl 实验目的： 1）练习滴定操作定的初步掌握滴定的使用方法及准确终点方法。 2）练习酸式标准溶液的配置和浓度的比较。 3）熟悉酚酞指示剂的使用和终点颜色变化，初始掌握酸试剂的选择方法。 实验步骤：1、检查旋塞转动是否灵活，与滴定管是否密合，如不合要求下旋塞用滤纸擦干净旋塞槽，涂上少量凡士林。 2、查漏：关闭塞用水充满至0刻度，把滴定管直立夹在滴定管架上，静置2分钟，是否有水滴渗出，刻度线是否下降，重复一次。 3、洗涤：将滴定管洗净，使水自然沥干，先用少量滴定液洗涤三次（10、5、5）除去残留在壁管和下端管尖的水，以防装入滴定液被水稀释。 4排气泡：滴定液装入滴定管至0刻度以上，若尖端有气泡，转动活塞，使溶液的急流逸去气泡，再调整溶液的液面至0刻度处，既可进行滴定。 5、将滴定管固定在滴定管夹上，活塞柄向右，左手从中间向右伸出，拇指在管前，食指及中指在管后，三指平行地轻轻拿住活塞柄，无名指及小指向手心弯曲，食指及中指由下向上顶住活塞柄一端，拇指在 上面配合动作，在转动时，中指及食指轻向左扣住。 6、滴定前“初读”零点，滴定时不应太快，每秒3-4滴为宜。滴定至终点后，“终读”也至少读两次。 实验现象：在装有酸的锥形瓶中加入酚酞（两滴），再逐步滴入碱溶液（NaOH）锥形瓶溶液逐步变为粉红色。 实验二：碱式滴定管的使用 实验目的：方法相同，只是测试相反（酸式滴定管的使用）。 实验药品：NaOH、甲基橙、蒸馏水、Hcl 1、捡漏：将乳胶管连同细嘴玻璃管连接滴定管下端到收缩部分、装水至0刻度以上，夹在滴定管架左侧，擦去外壁的水，靠去下端液滴，观察是否有水流下残悬在管口，如发现漏水，则需要换乳胶管和玻璃珠，在乳胶管两端分别装上尖嘴管、滴定管，左手小指无名指夹住尖嘴管上端，玻璃珠放在大拇指食指所在位置。 2、洗涤：用自来水冲洗后，再用纯水荡洗三次，将管竖起，用左手拇指和食指轻轻往一边挤推玻璃珠，随放随转。用碱润洗，倾斜滴定管，将其余的水从管口倒出，重复3次。 3、排气泡：将操作液装入滴定管至刻度以上，下端是否有气泡，如玻璃珠下有气泡，则用左手食指将乳胶管向上弯曲，滴定管倾斜，用左手两指挤推稍高于玻璃珠所在处，使溶液从管尖喷出而带出气泡。一边挤推胶管一边把胶管放直，再松开手指。 4、加液：将碱管架在滴定管左侧右手小指和无名指夹住细嘴玻璃管。 拇指或食指拿住乳胶管中玻璃珠所在部位，向右挤推乳胶管，溶液以空隙中流出。停止时先松开拇指和食指，最后松开无名指和小指。 5、读数：从零刻度开始读，读数时视线与液体凹液面平行。 6、滴定：将准备好的滴定管放在滴定管架伸入烧杯1cm。左手滴，右手摇，至颜色变化。 实验现象：在装有碱的锥形瓶中加入甲基橙（两滴），再逐步滴入酸溶液（HCL）锥形瓶溶液逐步变为橙色。 实验结果： 附表一 实验三：软水硬化 实验目的： 1).掌握硬水的概念，了解硬水对生产、生活的危害。 2).认识硬水软化的意义，掌握硬水软化的基本原理而常备的方法 实验仪器：试管、砂纸、酒精灯、三角架、试管夹、移液管、玻璃棉。 实验药品:蒸馏水、硬水、（含有CaCHco3）2的水、含有CaSO4的水，肥皂水。 实验步骤： (1) 对硬水的识别：取三支试管，编号为1、2、3分别加入蒸馏水，暂时硬水【含有Ca(HCO3)2的水】和永久硬水【含有CaSO4】各3ml,在每一支试管里倒入肥皂水约2ml, (2) 暂时硬水的软化：取2支试管，编号为1、2各装暂时硬水5ml，把试管1煮沸约2—3min，在试管2里加入澄清的石灰水1—2ml，用力振荡。 (3) 永久硬水的软化：在1支试管里加CaSO4溶液3ml作为永久硬水，先用加热的方法，煮沸是否能除去CaSO4?后滴入Na2CO3溶液1ml。 (4) 离子交换法软化硬水：在100ml滴定管下端铺一层玻璃棉，将已处理好的H+型阳离子交换树脂带水装入柱中。将500ml自来水注入树脂柱中，保持流经树脂的流速为6—7ml/min,液面高出树脂1— 1.5cm左右，所得即为软水，取两支试管，编号为1、2，分别取3ml的软水和自来水，分别加入2ml肥皂水，振荡。 实验现象： 附表二 篇二：分析化学实验报告本 实验一 电子分析天平的操作及称量练习 学院/专业/班级：________________________