礼敬中华优秀传统文化系列活动成果展示交流会发言摘登.PDFVIP

主编：张晨 编辑：杨彬 翁小平 设计：白弋 校对：唐晓华 新闻 综合· 2015 年 4 月 24 日 星期五 08 社址：北京海淀区文慧园北路 10 号 邮政编码：100082 电话中继线 电报挂号：81108 广告经营许可证号：京海工商广字第 0128 号（1-1） 印刷：解放军报印刷厂 定价：每月 24.00 元 零售每份：1郾00 元 书法艺术进校园“翰墨精神”润无声 中共北京交通大学委员会 北京交通大学坚持把书法艺术 传播作为涵养社会主义核心价值观 的重要载体， 通过课堂教学、 搭建 平台、 丰富载体， 使其在校园生根 开花， 取得了良好实效。 “书法艺 术教育与传播实践项目” 也成为全 国10个“礼敬中华优秀传统文化 示范项目” 之一。 一、 进课堂， 强化书法育人， 建全覆盖教育传播体系。 学校历届党政班子高度重视 继承和发扬传统文化， 每年投入 40万元进行艺术教育， 保证人财 物支持到位， 努力建设长效机制。 学校坚持创造书法艺术“进课堂、 进社团、 进生活” 的良好环境和 条件， 把书法学习纳入教学计划。 聘请兼职教授， 与10多位特邀当 代中国书画名家共同执棒系列讲 座， 把单纯依靠爱好和兴趣进行 传播提升到教学与育人层面， 使 书法艺术学习与传播更加具有渗 透力和感召力。 学校成立了教职工“知行” 书 画协会、 大学生书画协会、 离退休 教师松柏书画社、 研究生艺术工作 坊等多个艺术团体， 举办书法比 赛、 书画摄影作品展示展览等百余 次活动， 参与人员覆盖到学生、 一 线教师、 管理工作者、 后勤服务人 员和老同志， 形成老中青的“传帮 带”， 校园书画艺术氛围日益浓厚。 学校校史馆馆藏有李苦禅等一批艺 术家的珍贵字画， 专门开辟150平 方米书画厅， 做固定展览、 交流场 地， 并有针对性地纳入新生入学和 新教师入职教育中。 书画艺术教育 与传播在课堂、 社团、 文化景观和 特色活动中发挥出了积极的育人作 用， 以“大成于细” 的风格浓郁校 园传统文化生活， 在潜移默化中渗 透、 传递着“翰墨精神”。 二、 搭平台， 借力专业团体， 促书法艺术交流与发展。 学校拓宽思路和视野， 积极搭 建与权威专业艺术团体的合作平 台。 2010年， 学校与中国书画院合 作， 成立了北京交通大学——中国书 画院书画艺术研究创作中心， 成为首 都第一个落户高校的艺术研究创作中 心， 搭建了学校与专业机构、 师生与 专家学者、 教学与艺术传播之间的互 动交流平台， 将中国高等学校特别是 以理工科见长高校的艺术教育推向深 入。 中心组织书画艺术家进校园创作 或举办高水平培训， 采取大师亲临指 导与日常授课相结合的形式， 通过现 场示范、 答疑、 辅导等多种教学方 式， 提高大学生的专业素质和技能。 中心还参与相关艺术类学科建设， 打 造研究、 教学、 创作于一体的互促平 台， 旨在培养高水平书画创作与研究 人才。 2012年12月， 文化部民间文 艺发展中心数字文化研究基地落户我 校， 通过书法艺术与计算机视觉技术 相结合， 进一步推动了多媒体信息技 术与优秀民族传统文化保护的有机融 合。 三、 强辐射， 师生走出校门， 做 中华传统文化传播使者。 学校组织多项活动让师生走出校 园， 成为书法艺术的积极传播者和有 力推动者。 师生书画协会连续4年开展 “迎新春， 送春联下乡” 活动， 先后赴 北京密云、 房山、 顺义等区县村镇， 现场泼墨挥毫， 把师生蕴含祝福之情 的春联和福字送给家家户户， 以大众 乐于接受的传统“送福” 形式弘扬中 华书法艺术。 同时， 学校坚持为在校留学生开 设书法、 绘画、 太极、 茶艺等传统文 化课程， 每年约有超过200人次的留 学生接受书画学习。 在孔子学院10周 年之际， 孔子学院奖学金学生举办了 书画展览， 表达对中华传统文化的由 衷热爱。 每年春节， 校长与留学生在 学校包饺子、 写福字成为保留“节 目”。 通过这些课程和活动让留学生 感受中华传统文化的博大精深， 让他 们自觉成为中华传统文化的传播使 者。 “礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果展示交流会发言摘登 承续传统文化精髓 凝聚学生价值共识 中共南开大学委员会 南开大学在传统文化的理念阐 释、 价值传承、 本土落地和时代创 新上， 做实、 做细、 做系统， 在传 统文化育人渠道的设计拓展上， 区 分层次， 分类指导， 用传统文化无 声地滋养陶冶学生情操， 凝聚价值 共识， 不断推进社会主义核心价值 观教育见实效。 一、 科学“把脉” 学生需求， 在传统文化育人实践中涵养核心价 值观。 学校优化顶层设计和资源集 成， 强化前期调研和分层分类，策 划推出了“学向经典 行在当下”中 华优秀传统文