专题三 体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义作用.pptx

专题三体味和推敲重要语句在具体语言环境中的意义作用;从词语的角度赏析句子 赏析句子从哪些词语入手呢？?动词，形容词，副词，拟声词，叠词等，1动词能准确地抓住事物的动态.?2形容词则能生动传神地刻画所要描写的对象的状态.?3副词则强调了所要描写的事物特点.?4拟声词是摹仿自然声音构成的词。准确地使用拟声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强.?5叠词运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象.?;答题格式：运用“X”“X”“X”等X词，写了什么内容，最后表达了谁的什么感情。 ;怎样从修辞角度赏析句子 一、从修辞角度找准句子赏析的切入点：?? ⑴找修辞（注意找全，大多运用比喻和拟人）?⑵找出表达效果：……写出了……（内容）?⑶表现了/赞美了……?? 比喻句赏析格式：本句运用比喻的修辞手法，把“XX”比喻成“XX?”，生动形象地写出了XX的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征、精神、情感）。? 拟人句赏析格式：?本句运用了拟人的修辞手法，赋予事物以人的XX，生动形象地写出了事物XX的特点（情态等）给人以XX的感受。表达了（对象）的（特征、精神、情感）。 ;排比句赏析格式： 本句运用了排比的修辞手法，强调（突出）了 XX（事、物）的 XX ，增强语言气势，深化主题，增强文章的说服力（感染力）。 二、修辞方法的表达作用 （1）比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、 形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。 （2）拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、 形象。 （3）夸张的作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引 起联 想，使表达的事物更突出、更鲜明。 （4）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。 ;（5）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。 （6）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。 （7）设问的作用是提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。 （8）反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者??下深刻印象。 三、修辞方法表达效果关键词：? 比喻、拟人?：生动形象? 夸张、对比??：突出事物的特点? 排比?：整齐、增强气势、强烈抒发感情? 反问：加强语气? 反复?：强调、强烈抒发感情? 反语?：增加讽刺意味? 设问?：引起思考、制造悬念? 对偶、顶针、互文?：整齐美、回环美、音乐美 ;2、倒叙。作用：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，吸引读者，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。 3、（1）运用了拟人的修辞手法生动形象地写出了乡村春天到来时的和煦、温暖、快活、轻柔，给大地带来了勃勃生机。（2）运用了拟人、比喻的修辞手法，生动形象的写出了家乡火红的柿子红成一片的灿烂景象，也流露出寂寞红已成为作者对家乡的一种美好寄托。;4、表层含义：指乡村一树柿子寂寞的挂在枝头。深层含义：指一树寂寞红独守乡村，勾起游子的思乡之情，令人感到感伤，深化了文章主旨。 5、“吞”本意是指不嚼或不细嚼而咽入，第一段中“吞”写出了城市灯光亮的早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。 （本意+文中、句中意+作用）