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苏教版必修三优秀课件“咬文嚼字”
解放战争时期的上海,于佑任住的巷子里常有人随地小便,于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去;后来,这张标语被一个很仰慕他书法的人贴在了自家的大厅里,仅改动了一下,就成为一条警示语。请问,那条警示语是什么?;轻风( )细柳,淡月( )梅花。; 分析:“轻风”徐徐,若有若无,使“细柳”动态不显,“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝柔美之态,与“轻”“细”相宜,和谐自然。“扶”字又把风人格化了,给人一种柔美之感。
既然恬静的月亮已经辉映大地,梅花自然就没有白天那么显眼。在月光映照下,也就淡然失色了。这样,一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,营造了一种浓浓的意境。; 中国是一个诗的国度。自古至今,骚人墨客举不胜举,名家名篇灿若星河。可是,这些诗歌往往不是一气呵成,而是经过反复的雕琢,才成为千古绝唱。比如,大家熟悉的“春风又绿江南岸”的“绿”就经过多次推敲。 这种推敲,在古诗文里称为“炼字”,在今天,有位美学家称之为——;咬文嚼字;解题:;;作者简介;文体介绍; 倒 涎 茗 烟 锱 铢 必较
没 镞 剥 啄 岑 寂 清沁
蕴 藉 俗 滥 灞 桥 付梓
王 嫱 尺 牍 下 乘 ;字词
援例:引用成例。援,引用。
锱铢必较:对很少的钱或很小的事都十分计较。
镞:箭头。
岑寂:寂静。
尺牍:书信。
付梓:古时用木板印刷,在木板上刻字叫梓,因此把稿件交付刊 印叫付梓。
杀青:古时著书写在竹简上,为了便于书写和防止虫蛀,先把青竹简用火烤干叫杀青。后来指写定著作。
;1、文章列举了那些事例,在文章中各起到了什么作用? 2、文章中作者提出了那些观点,其中中心论点是哪个?;提炼作者观点,找出中心论点。; 无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。;分析思路:;文字和思想感情有密切关系。
三个例子,三种类型,三层意思。
你是没有骨气的文人
你这没有骨气的文人
郭沫若先生认为: “是”只是单纯地叙述,而“这”是坚决的判断。
这两句都是判断句,但后句比前句感情更强烈,语气更坚决。“你是什么”是叙述语,有时或许还有“不是”的意味。“你这什么”便是坚决的判断,而且还把必须有的附带语省略去了,并且常常带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感。 ; 你有革命家的风度
你这革命家的风度
“你有……”“有”是存现动词,所以这是存现句,“你这……”是判断句,句式完全不同,“你有……”不含特定的感情的意味,但“你这……”大半表示深恶痛绝,在赞美时便不适宜。; 提问:文中作者说咬文嚼字通常是坏习惯,那为什么还要“咬文嚼字”?
答案:在文学上必须有一字不肯放松的严谨。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感
; 广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。射之,终不能复入石矣。
以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。
尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。; ;鸟宿池边树,僧推(敲)月下门; 独携天上小团月,来试人间第二泉。
惠山泉水泡小龙团茶
独携小龙团,来试惠山泉
提问:苏东坡的诗句好在哪里?
答案:“天上小团月”是由“小龙团”联想起来的,表明明月照着泉水和清茶泡在泉水里有共同的清沁肺腑的意味,含混中显得丰富
总结:善用联想意义,可使意蕴丰富, 有美妙的艺术效果
; 美人——柳腰桃面、王嫱、西施
才子——学富五车、才高八斗
谈风景——春花秋月
叙离别——柳岸灞桥
做买卖——端木遗风
付梓—— 古时刻板印书以梓木为上等用料,因此把稿件交付刊印叫付梓。
总结: “套板反应”一派套语
滥调,全无新奇的意味
提问:从文中找出“套板反应”的流弊?
答案:就作者而言,“套板反应”和创作动机是仇敌;就读者来说它引不起新鲜而真切的情趣。;避免套板效应:
描写佳人的“套板”:闭月羞花、沉鱼落雁、 楚楚动人、风姿绰绝、肌肤胜雪
不俗:汉李延年——“北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国,宁不知倾城与倾国,佳人难再得”。
李延年不过个宫廷乐师,在歌词创作方面尚能推陈出新,精益求精,也正是我们所需要拥有的。;“咬文嚼字”的目
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