3.1探究动能变化和做功的关系每课一练4（沪科版必修2）.doc

3.1 探究动能变化和做功的关系 1.关于功和物体动能变化的关系，下列说法不正确的是（ ） A.有力对物体做功，物体的动能就会变化 B．合力不做功，物体的动能就不变 C．合力做正功，物体的动能就增加 D．所有外力做功代数和为负值，物体的动能就减少 解析：由动能定理可知，只有合力对物体做功，动能才变化.合力做正功，物体的动能就增加；合力不做功，物体的动能就不变；合力做负功，物体的动能就减少. 答案：A 2.关于动能的理解，下列说法正确的是（ ） A．动能是普遍存在的机械能的一种基本形式，凡是运动的物体都具有动能 B．动能总是正值，但对于不同的参考系，同一物体的动能大小是不同的 C．一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化 D．动能不变的物体，一定处于平衡状态 解析：动能大小与物体质量和物体速度大小有关．速度是矢量，方向变而大小不变时不会引起动能变化． 答案：ABC 3.一物体速度由0增大到v，再从v增大到2v，外力做功分别为W1和W2.则W1和W2关系正确的是 （ ） A．W1=W2 B．W2=2W1 C．W2=3W1 D．W2=4W1 解析：由动能定理得出：W1=-0,W2=［(2v)2-v2］. 答案：C 4.一质量为2 kg的滑块，以4 m／s的速度在光滑的水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4 m／s.在这段时间里水平力做的功为 （ ） A．0 B．8 J C．16 J D．32 J 解析：W=×2×(42-42)=0. 答案：A 5.物体A和B质量相等，A置于光滑的水平面上，B置于粗糙水平面上，开始时都处于静止状态，在相同的水平力F作用下移动相同的位移，则（ ） A．力F对A做功较多，A的动能较大 B．力F对B做功较多，B的动能较大 C．力F对A和B做功相同，A和B的动能相同 D．力F对A和B做功相同，但A的动能较大 解析：相同的水平力F作用下移动相同的位移，所以力F对A和B做功相同.但B置于粗糙水平面上，还存在摩擦力的负功，所以B物体所受合外力的功小，获得的动能就小. 答案：D 6.一人用力把质量为1 kg的物体由静止向上提高1 m，使物体获得2 m／s的速度，则（ ） A．人对物体做的功为12 J B．合外力对物体做的功为2 J C．合外力对物体做的功为12 J D．物体克服重力做功为10 J 答案：ABD 7.有两个物体a和b，其质量分别为ma和mb，且ma＞mb，它们的动能相同，若a和b分别受到不变的阻力Fa和Fb的作用，经过相同的时间停下来，它们的位移分别为sa和sb，则（ ） A．Fa＞Fb且sa＜sb B．Fa＞Fb且sa＞sb C．Fa＜Fb且sa＞sb D．Fa＜Fb且sa＜sb 解析：ma＞mb，动能相同，物体b的初速度大、运动的平均速度也大.在相同的时间里停下，物体b的位移大，又由动能定理可知两物体所受阻力的负功相等，所以物体b所受的阻力小. 答案:A 8.如图1所示，在摩擦可忽略的水平面上停着一辆小车，小车的左端放着一只箱子.在水平恒力F作用下，把箱子从小车的左端拉至右端卸下.如果一次小车被制动，另一次小车未被制动，小车可沿地面运动，在这两种情况下有（ ） 图1 A．箱子与车面之间的摩擦力一样大 B．水平恒力F所做的功一样大 C．箱子获得的加速度一样大 D．箱子获得的动能一样大 解析：设箱子的质量为m，箱子与车面间的动摩擦因数为μ.不管小车是否被制动，箱子与车面之间的摩擦力均为：Ff=μmg. 设小车的长度为l，忽略箱子的宽度，在把箱子从小车的左端拉至右端的过程中，若小车被制动，则水平恒力F所做的功为：W1=Fl； 若小车未被制动，设小车移动了距离s，则水平恒力F所做的功为：W2=F(l+s)≠W1. 不管小车是否被制动，箱子获得的加速度均为：a=. 对箱子应用动能定理，若小车被制动，有：ΔEk1=(F-Ff)l； 若小车未被制动，有：ΔEk2=(F-Ff)(l+s)≠ΔEk1. 答案：AC 9.自行车上坡，坡高5.0 m，坡长100 m，车与人共重9.8