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王老师工作室七年级数学上册3.3.1一元一次方程的解法[第1课时]课件[新版]新人教版
;;; 分别把0、1、2、3、4
代入下列方程,哪一个能使方程成立:;; 能使方程左右两边相等的未知数的
值叫做 。;⑴ x=2是方程x-10=4x的解。 ;检验一个数是不是方程的解的步骤:;;; 等式两边都加上或减去同一个数
或同一个整式,所得的结果仍是等式。;⑴ 由x+5 = y+5,得到 x = y; 用适当的数或整式填空,使得
结果仍是等式,并说明依据是什么。;填空: ;利用等式性质 , 解下列方程: ; 求方程的解,就是将
方程变形为____的形式。 ;1.解下列方程:;2. 在公元前1600年左右遗留下来的
古埃及文献中,有这样一个问题:
;;本节课的主要内容:
;解下列方程:
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