2017届高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理单元总结课件教程.ppt

单元总结;网络构建;网络构建 分析脉络 解读网络;网络解读 一个体系:探索世界与追求真理。 一种方法:一切从实际出发。 两条主线:唯物论、认识论。 四对关系:物质和运动、运动和静止、物质和意识、实践和认识。 四种方法:坚持一切从实际出发;既要用运动、变化、发展的观点看问题,又要看到事物相对静止的存在;把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来;坚持实践第一的观点。;知识整合 单元知识 归纳总结;二、物质、运动和规律 1.运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 2.规律是普遍的、客观的。必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 三、认识的发展过程 1.实践是认识的基础。 2.认识具有差异性、反复性、无限性、上升性。 3.在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。;漫画新解 转换思维 另辟蹊径;新解:1.物质决定意识,想问题办事情要一切从实际出发,实事求是。新闻是对客观存在的生动的反映,它应该来自人民群众的生活实践,这就需要从实际出发,实事求是。 2.人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 3.从文化生活的角度看,社会实践是文化创新的源泉,立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。人民群众是文化创造的主体,谁想成为一个有作为的文化创造者,谁就应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。;漫画2　人往往自己把自己打倒;漫画3　招聘;漫画4　民意调查;漫画5　坚持真理;漫画6　门槛;题型特点;(2015年山东文综,34,4分)知廉明耻,是做人最基本的道德规范。“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是(　　) A.联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C.先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识;思维地图:选B　解答选择题,要顺次进行以下三个步骤:;解答这种类型的选择题关键在于将引文放在合适的语境中加以理解和把握。要用正常思维去解读,要把引文放到合适的语境或环境(首先考虑材料所提供的语境及说话人、命题人所要表达的真实意思,如果材料中不明确就运用今天的一般思维和价值观念)中去理解,切忌用不合材料情景或不合常规思维的方式去解读材料。解答此类试题一般把握三步:第一步:要认真研读引文内容,弄清其原意,这是重点所在;如果读不懂引文的全意,可以抓住引文中关键词、关键句,从而准确读懂引文的中心意思或主旨。第二步:对应教材,明确名句所体现的教材知识。第三步:链接题干与题肢,对应教材,结合做选择题的常规方法,选取答案。;苏轼在《石钟山记》中就士大夫和渔工水师没有正确认识到“钟声”产生的原因时指出“士大夫终不肯以小舟停泊绝壁之下故莫能知:而渔工水师虽知而不能言。”这句话蕴含的哲学道理包括(　　) ①实践是认识发展的动力　②实践是认识的来源　③认识正确与否只能通过实践来检验　④必须透过现象看到事物的本质 A.①② B.①③ C.②③ D.②④;能力提升 走出误区 突破高频;2.习近平总书记关于中国经济要适应“新常态”的重要表述,引发各界高度关注,“新常态”已成为当前最热的经济关键词。“新常态”体现了 (　　) ①动中有静,静中有动,动静结合　②静止是有条件的、永恒的和绝对的　③静止是事物没有任何变化的状态　④事物是绝对运动和相对静止的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;3.莫言是中国首位获得诺贝尔文学奖的作家。瑞典文学院给莫言的评价是:一个文风魔幻现实主义、满是乡土气息、融汇历史和现实的作家。莫言的魔幻不仅来自西方现代主义,也来自中国古典文学。莫言曾经自称为“妖精现实主义”。《生死疲劳》《酒国》里的妖魔鬼怪,与《西游记》《聊斋志异》的古典传统是密不可分的。这告诉我们(　　) A.成功的艺术创作必须完整如实地反映客观对象 B.实现创作主题的意图,需要摆脱艺术创作规律的束缚 C.意识在作家的创作过程中起决定作用 D.既尊重艺术创作规律又充分发挥主观能动性,才能实现艺术整体化;4.在日本,有一种乌鸦能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎,然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此,有人认为,有些动物也是有意识的。这一观点(　　) A.否认了意识是物质世界长期发展的产物 B.否认了意识是人脑的机能 C.否认了意识是客观存在的主观映象 D.是正确的,有些动物确实很聪明,也有意识;5.奥地利科学家柯·瓦格涅尔在研究了9 000起交通事故后查明,其中16%