《网络上的人际交往》课件(37张)[修复的]讲述.pptxVIP

你熟悉这些标志吗？;;;网络上的人际交往;学习目标： 1、能说出网络交往的特点，明确网络自身的优势和劣势。 2、说出网络交往的两面性。 ; 截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，我国手机网民规模达5.57亿，较2013年增加5672万人。2014年中国4G商用进程全面启动，根据工信部发布的《通信业经济运行情况》显示，截至12月，中国4G用户总数达9728.4万户，在网民增长放缓背景下，4G网络的推广带动更多人上网 。;网络生活很丰富 网络交往超越了空间 网络交往扩大了交往的领域; 网络交往与现实交往有什么不 同？ ;网络交往的特点;网络是一把双刃剑，它有利又有弊。;网络的积极作用：;网络的消极作用？;1、以健康的心态把网络作为生活的补充。 2、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。 3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题) 4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人) 5、要有远大的理想和志向 6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要做网络的主人 ;;“网痴”十大标准;;1、帮他认清沉迷网游的危害； 2、提高自制力，把主要精力用在学习上； 3、多交朋友； 4、与父母老师沟通； 5、广泛培养自己的兴趣爱好； 6、积极参加集体活动； 7、让老师同学监督。;板书设计：;课堂检测： 1、互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息，读新闻报道，寻医问药，甚至在线购物，网上股票交易……这表明 （ ） A、互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式 B、只要有互联网，就可以完成我们一切的愿望 C、互联网是一把锋利的双刃剑 D、离开了互联网，人们的生活会一片混乱;2、今年67岁的王爷爷，对计算机产生了浓厚的兴趣，后来一次偶然的机会，他在一本杂志中看到了有关网络的介绍，心中顿感好奇。于是王爷爷买了台电脑，慢慢学习上网知识。很快他学会了浏览网页，并制作了自己的个人网页……“我一共花了近万元买书学习!”王爷爷向我们描述了他上网后的收获,喜悦的心情印在她的脸上.王爷爷的事例说明 （ ） ①网络交往超越年龄\职业,为我们提供了平等交往的平台 ②在网上我们能够找到志趣相投的朋友③网络生活很丰富,网络交往很诱人 ④网络交往丰富了我们的人生经验 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ ; 3、网络交往与网下交往的共同之处是二者 （ ） A、实现了真正的平等交往 B、能超越空间，实现“天涯若比邻” C、能突破角色限制，自由选择交往对象 D、有精彩也有无奈;4、这里有鲜花，也有陷阱；这里有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔，也有凶狠的大灰狼。这形象的告诉我们网络交往 （ ） ①是一把双刃剑 ②有利也有弊 ③要有辨别能力 ④要有健康的心态 A、①②③④ B、①③④ C、①② D、②③④ ;5、小宇和小阳是同班同学，又是好朋友，他们经常一起去上网。小宇经常利用网络查找各种对自己有帮助的信息材料，在网上也结交了一些能够帮助他的好朋友。这是性格原本内向的小宇变得开朗大方??乐于助人，成为大家喜欢的朋友。小阳非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏，慢慢地，他逐渐走上犯罪道路。 ;请回答下列问题： （1）小宇利用了网络的哪些优势来帮助自己？ （2）对比小宇和小阳的不同结果，你得到了哪些启示？; 明确自己的学习任务。学生的天职是学习，没有基础扎实的学习，今后的发展会受很大的影响。 发展多种业余爱好。不要把眼光只盯在网络游戏上，其实，好玩的东西多的是。网络游戏只是业余消遣中的一个项目。要保证自己素质全面，业余时间还要发展其他爱好 学习是大事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已。