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TP09JAVA数组学习讲述
循环结构进阶
;回顾与作业点评;预习检查;本章任务;本章目标;学员操作——计算班级的平均分 ;为什么使用二重循环;什么是二重循环 ; for(int i = 0; i classNum; i++){
sum = 0.0;
System.out.println(请输入第 + (i+1) + 个班级的成绩);
for(int j = 0; j score.length; j++){
System.out.print(第 + (j+1) + 个学员的成绩:);
score[j] = input.nextInt();
sum = sum + score[j];
}
aver [i] = sum / score.length; //计算平均分
System.out.println(“第”+(i+1)+“个班级平均分 + aver [i] + \n);
} ;如何使用二重循环3-2;public class RTriAngle {
public static void main(String[] args) {
int rows = 3; //三角形行数
System.out.println(打印直角三角形);
for(int i = 0; i rows; i++){ //打印第i行
for(int j = 0; j = i; j++){ //打印i个*号
System.out.print(*);
}
System.out.print(\n); //换行
}
}
};学员操作——打印直角三角形2-1;学员操作——打印直角三角形2-2;学员操作——打印倒直角三角形;共性问题集中讲解;学员操作——打印等腰三角形;学员操作——打印九九乘法表2-1;学员操作——打印九九乘法表2-2;共性问题集中讲解;在二重循环中使用continue 2-1 ; for(int i = 0; i classnum; i++){
//…
for(int j = 0; j score.length; j++){
//…
if(score[j] 85) {
continue;
}
count++;
}
//…
};在二重循环中使用break 2-1 ;for(int i = 0; i 5; i++){
System.out.println(欢迎光临第 + (i+1) + 家专卖店);
for(int j = 0; j 3; j++){
System.out.println(要离开吗(y/n)?);
choice = input.nextLine();
if(y.equals(choice)){
break;
}
System.out.println(买了一件衣服);
count++; //计数器加1
}
//……
};二重循环中continue和break对比 ;学员操作——统计打折商品的数量;总结;作业
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