赵应阶课题《小学生自主阅读能力培养研究》评审书.doc

PAGE  编号： 　　　　　　　 仁怀市基础教育科学研究、教育教学实验 课题申请·评审书 　 研 究 类 别 G.课堂教学改革与实验研究 　 课 题 名 称 小学生自主阅读能力培养的研究 　 课 题 负 责 人 赵 应 阶 负责人所在单位 仁怀市中枢三小 　 填 表 日 期 2014年1月2日 仁怀市教育科学规划领导小组办公室编制 2014年1月2日 申请者的承诺： 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守仁怀市教育科学规划领导小组的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。仁怀市教育科学规划领导小组有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 　 年　 月 　 日 填 表 说 明 一、请按仁怀市教育科学规划领导小组的有关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 二、本表报送一式3份（含电子版），请用A4纸打印，于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印，每份单独装订，报送3份。 三、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处，不得用打印字代替。 四、本表所附活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。 五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表内各栏内容；若有其他不明问题，请与仁怀市教育科学规划领导小组办公室联系。 六、本表必须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 七、　仁怀市教育科学规划领导小组办公室联系地址：仁怀市教育和科学技术局教研室 邮政编码：564500 联系电话：(0852)2224728 电子信箱:　 jys2224728@126.com 填 写 数 据 表 注 意 事 项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 关键词 按研究内容设立。不超过3个关键词，词与词之间空一格。 研究类别 请选项填写，限报1项。 例如： E│课程与教材研究 A. 基础教育政策与制度研究 B.队伍建设与教师专业化发展研究 C.质量管理与教育教学评价研究 D.学校管理与学校发展研究 E.课程与教材研究 F.公民教育与德育研究 G.课堂教学改革与实验研究 H.学生学习生活指导研究 I.学科问题与学生思维发展研究。 所属系统 系指申请人单位的属性。请选项填写，限报1项。 例如： A│中小学校 A.中小学校（包括职业学校、技校、幼儿园等） B.教育行政部门 C.教研部门D.其他。 联系电话必须填写课题承担人的电话号码。 主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作，主要参加者人数不能超过7人（不含课题负责人）。 预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。 请选项填写，最多限选报2项。例如： A│专著 D│研究报告 专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他。 一、数据表 课题名称小学生自主阅读能力培养的研究关键词小学生自主阅读能力培养研究类别G课堂教学改革与实验研究负责人姓名赵应阶性别男民族 汉出生日期 1975年05月23日行政职务 副校长专业职务 小学语文高级教师最后学历专科 最后学位 所在乡（镇、办）中枢街道办事处所属系统A中小学校工作单位仁怀市中枢三小电子信箱 846775057@通讯地址 仁怀市中枢三小副校长办邮政编码 564500联系电话（区号）0852 （单位）3149681 （家庭）0852-2222155 （手机身份证号主 要 参 加 者姓 名出生年月专业职务学历学位工 作 单 位赵应阶1975-5一级教师专科仁怀市中枢三小冯文飞1974-4一级教师专科仁怀市中枢三小何瑞洋1976-9一级教师本科仁怀市中枢三小苏 敏1980-01一级教师本科仁怀市中枢三小焦春艳1985-01二级教师本科仁怀市中枢三小邓敏1979-8一级教师中师仁怀市中枢