赫山区2014年初中物理实验考试试卷.doc

2014年赫山区初中毕业考试物理实验操作考试 试题及评分细则 试题一：研究凸透镜在u＞2f时成像特点 考试要求： 1、组装实验器材。 2、正确得出凸透镜在u2f时成像的特点。 3、实验完毕，整理器材。 实验器材： 光具座一架、蜡烛一支、凸透镜（已知焦距10厘米）一块、凹透镜（已知焦距）一块、光屏一块、火柴一盒(打火机）、垃圾盒（回收废弃火柴棍）等。 评分说明： 评价项目 评价内容 分值 评分细则 选取仪器 选择器材 3分 1、仪器识别正确，一次性选取实验器材。（器材多选、漏选扣１分） 认识仪器 认识仪器 3分 2、读取并记下光具座的量程、分度值及凸透镜的焦距。 实验操作过程 组装器材 3分 3、将蜡烛、凸透镜、光屏按顺序安装在光具座上。点燃蜡烛，调整蜡焰、凸透镜、光屏的高度，使他们的中心在同一高度处。 研究 成像 12分 4、将蜡烛调整到2倍焦距以外。（蜡烛不在2倍焦距以外不计分） 5、移动光屏得到清晰的实像。（不能得到清晰的实像不计分） （学生举手示意，需考评员过目） 6、认真读取并记录物距、像距的大小及成像特点。(填写数据与实际操作数据不符的不计分） 7、改变物距，重复5、6步骤再做一次。 8、认真读取并记录第二组实验数据。 结论 结论 3分 9、实验结论。 实验习惯 3分 10、整理器材，复位摆放有序。(否则不计分) 试题二：探究浮力大小与排开液体的体积及浸没深度的关系 考试要求: 1、会用弹簧测力计测量金属块浸入不同深度时受到的水的浮力大小。 2、分析归纳出浮力的大小与排开液体的体积及浸没深度的关系。 4、实验完毕，整理器材。 实验器材： 金属块一块（带细线）、弹簧测力计一支（2.5N)、500ml烧杯2个、水适量、刻度尺一把、毛巾等。 评分细则： 评 价 项 目 评价内容 分值 评分细则 选 取 仪 器 选择器材 3分 1、仪器识别正确，一次性选取实验器材。（器材多选、漏选扣１分） 认 识 仪 器 认识仪器 3分 2、正确读出并记下弹簧测力计的量程与分度值。 实验 操作 过程 测量拉力 15分 3、对弹簧测力计校零。使用前来回轻轻拉动弹簧测力计的挂钩几次，检验弹簧是否具有弹性，避免弹簧或指针被卡住。 4、把弹簧测力计悬挂在铁架台上，下面悬挂被测金属块，当他们静止时正确读出弹簧测力计的示数F1。 5、把金属块慢慢放入盛水的烧杯中，调整铁架台的高度，当金属块部分体积浸入水中时，正确读出弹簧测力计静止时的示数F2。 6、在烧杯中慢慢加入适量水直到金属块完全浸没在水中时，正确读出弹簧测力计静止时的示数F3。 7、继续往烧杯中加水以增加金属块没入水中的深度，读出弹簧测力计静止时的示数F4。 实验 计算 计算 3分 8、计算出金属块在水中受到的浮力大小。 实验 结论 结论 3分 9、分析数据并得出正确结论。 实验 习惯 实验器材 3分 10、整理器材，摆放有序。(没有整理不记分)。 试题三：用天平测固体的质量 考试要求： 1、正确使用天平。 2、用天平测固体的质量。 3、实验完毕，整理器材。 实验器材： 托盘天平（200g)一架、砝码、量筒（100 mL）一个、被测固体等。 评分说明： 评价项目 评价内容 分值 评分细则 选取仪器 选择器材 3分 1、仪器识别正确，一次性正确选取器材。（器材漏选或少选扣１分） 认识仪器 认识仪器 3分 2、正确读出并记下天平的量程及分度值。 实验操作过程 调节平衡 9分 3、将天平放在水平工作台上，轻轻取下橡胶垫圈。 4、把游码拨到标尺左端的零刻线处（不是用镊子拨游码的不计分）。 5、调节横梁上的平衡螺母，使指针尖指在分度盘的中线处（或左右摆动的幅度相同），使天平平衡。（学生举手示意，需考评员过目) 测量固体质量 9分 6、将被测固体轻放在天平的左盘。 7、用镊子轻轻地往右盘里由大到小加减砝码（砝码不是用镊子夹取的不计分）。 8、用镊子拨动游码在标尺上的位置，直到天平重新恢复平衡。（重新调节衡梁上的平衡螺母使之平衡不计分） 实验计算 结果 3分 9、正确记下所测数据得出被测固体的质量。（在读取标尺上游码的示数时，应以游码的左边对齐的刻度线为准，否则不计分） 实验习惯 3分 10、将天平的橡胶垫圈复位，否则扣１分；整理器材，复位摆放有序，否则扣１分。 试题四：研究杠杆平衡的条件 考试要求： 1、正确组装实验装置。 2、调节杠杆使其平衡。 3、用钩码研究杠杆的平衡条件。 4、实验完毕，整理器材。 实验器材： 杠杆(带刻度)一支、方座支架一套、钩码(50g×10）一盒、刻度尺一支等。 评分