课题2溶解度,3_4.doc.doc

课题2 溶解度 （3） 一、学习目标： 1.知道固体溶解度的概念及涵义；2.知道溶解度与溶解性的关系； 3.能根据固体溶解度的计算公式进行简单计算。 二、合作探究： 知识点1：固体溶解度曲线的意义 【阅读】P36表9-1。查：20℃时，NaCl的溶解度 g；60℃时，KNO3的溶解度 g。 【讨论】分析“列表法”表示溶解度的不足之处。 温度对固体物质的溶解度有很大的影响，表9-1是用“列表法”表示溶解度的一种方法。但该表还是不直观，不能表示某物质在任意温度时的溶解度，也不能直观表示某物质溶解度随温度变化的趋向。 溶解度曲线：用纵坐标表示 ，横坐标表示 ，根据物质在不同温度下的溶解度绘制成不同物质随 变化的曲线。 【阅读】课本P37图9-12和图9-13溶解度曲线图。从溶解度曲线中，我们可以得到哪些信息？ ①.可以查出某一物质在不同 下的溶解度； ②.比较不同物质在同一 的溶解度； ③.曲线的交点表示该温度下的溶解度 ； ④.物质的溶解度受 变化影响的大小。 【小结】溶解度曲线的涵义：“三线、两点”。 陡升型” ：大多数固体物的溶解度随温度升高而 。如KNO3； 缓升型”：少数固体物质的溶解度受温度的影响很小。如 ； “下降型”：极少数物质溶解度随温度升高而降低。如 。 曲线上的点：所示某温度下某物质的溶解度（该温度下 状态）。 两曲线的交点：两物质在该点所示温度下的溶解度数值 。 知识点2：固体溶解度曲线的应用 【专题研究】认真分析右图溶解度曲线图，回答下列习题。 ① Q点的含义： 。 ② P点的含义： 。 ③ t1℃时甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序为 。 ④ t3℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质质量、溶剂质量与溶液质量之比为 。 ⑤ t℃时，将甲物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有 或 。 ⑥ t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液各W克，降温到t1℃时，析出晶体最多的有 物质，无晶体析出的有 物质。 ⑦ 从甲溶液中获取甲晶体（即提纯甲晶体）可用 的方法获取晶体。 ⑧ 从乙溶液中获取乙晶体（即提纯乙晶体）可用 的方法获取晶体。 ⑨ 除去甲中的泥沙用 法；分离甲与乙（含量少）的混合物，用 法。 ⑩ 在t2℃时，30g 甲物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗? （填写“能”或“不能”）为什么？ 。 【资料阅读】课本P37。银制器皿可以防腐的原因： 。 三、自我测评： 1.左图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答： (1).P点的含义是 ， Q点的含义是 。 (2).在t2℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。 (3).若使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液，则可采用的方法 是 。 2.左图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答： (1).A、C两种物质的溶解度相等时的温度是 ℃。 (2).物质B的溶解度随温度升高而 。 (3).t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。 (4).若将t1℃时A物质的饱和溶液的温度升高到t2℃，则溶液变为 ；若将t1℃时B物质的饱和溶液的温度升高到t2℃，则溶液变为 。 3. 20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种使其充分溶解，可观察到如下图所示的现象。 （1）20℃时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶