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1必威体育精装版初中语文王愿坚“草”ppt课件[19页]
草;作者简介;小说:以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。;自主学习;掌握字的读音 ;初读课文,理清脉络;3.根据故事情节,找出小说的开端、发展、高潮、结局;理清文章思路;再读课文:分析人物性格,学习人物刻画手法; 心理、神态描写。 形象而细腻地描绘了杨光邂逅病重中的周副主席复杂的感情变化过程,表现了他对周副主席的爱戴和敬重之情。;3.找出杨光在听周副主席议草后的反应?是什么描写?效果?;4.结合各种描写,说说小说刻画了一个怎样的“杨光”?;2.分析周副主席形象;2.周副主席尝毒草时的动作和神态如何?效果?(课后练习二);3.找出周副主席看似平淡无奇,又意义深刻的语言分析。;D.两个“就会”(课后一);4.结合全文,说说小说刻画了一个怎样的周副主席;品味其他语言;2.“我们吃的是草,流的是血,可我??比那些花天酒地的敌人高尚得多,也强大的多。”;4.小说为何以“草”为题?;学习反馈
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