统计学课程设计指导.docVIP

《统计学课程设计指导书》 1．大学生生活消费水平统计报告 背景：当代大学生大多在外地上学，由于离家远，父母给的生活费有的是几个月有的是半年，那么突如其事的如此多的钱，会怎么利用如何支配？有多少钱是真正的用在生活费上，有多少钱用于上网等娱乐消费，这不但是学校对学生的关注，更是父母对子女的关注，希望能通过这次统计分析报告得出结论。 要求：随机调查物流管理系大一、大二学生的消费支出进行调查（至少150份）。 设计大学生消费支出调查问卷 重点分析大学生在上网花费（网费）、网购两方面的支出情况 编制分类汇总表。 2．某钢筋加工厂的质检车间对出厂的一批钢筋随机抽样检验。所抽样的个体部分相关数据汇总如下表： 编号(mm)(kg/cm)(t/cm2)(A/B)()编 号(mm)(kg/cm)(t/cm2)(A/B)()直 径抗拉 强度屈 服点掺 料检 验员直 径抗拉 强度屈 服点掺 料检 验员112.01 28.23 5.20 A李2612.12 24.52 5.11 A王212.06 32.52 5.27 A李2712.13 38.87 4.23 B王312.06 26.55 5.16 A李2812.13 30.88 4.21 B王412.06 26.77 4.39 B李2912.13 32.96 4.59 B王512.07 34.43 4.84 B李3012.20 28.66 4.96 A王612.07 31.33 4.34 B李3112.26 29.31 4.56 B王712.07 35.52 3.99 B李3212.29 28.38 5.54 A王812.08 27.86 5.35 A李3312.31 28.51 5.12 A王912.08 32.26 4.42 B李3412.42 29.87 5.35 A王1012.08 32.12 4.48 B李3512.01 35.62 4.33 B张1112.10 32.32 4.76 B李3612.03 31.43 5.61 A张1212.11 28.41 5.27 A李3712.03 27.53 4.99 A张1312.13 34.68 4.20 B李3812.06 31.00 5.15 A张1412.13 27.43 4.64 B李3912.07 29.33 4.33 B张1512.16 29.96 5.00 A李4012.07 32.00 4.71 B张1612.16 30.33 5.26 A李4112.08 29.18 5.23 A张1712.55 26.95 4.77 A李4212.11 30.29 4.14 B张1812.01 26.66 4.88 A王4312.11 31.75 4.38 B张1912.05 32.55 4.53 B王4412.13 29.34 5.38 A张2012.07 32.88 5.46 A王4512.13 29.16 5.64 A张2112.07 31.33 3.21 B王4612.13 31.28 4.48 B张2212.07 29.12 4.60 B王4712.15 26.37 4.98 A张2312.09 30.33 5.11 A王4812.28 29.86 5.20 A张2412.11 26.37 4.42 B王4912.38 27.19 5.38 A张2512.11 31.89 4.52 B王5012.44 34.28 4.17 B张①描述统计分析 本批次出厂的钢筋的直径如何？钢筋强度如何？屈服点又是怎样？提示：要回答这个问题，基本上就是描述直径、抗拉强度、屈服点这三个变量。例如平均数、众数、中位数、标准差（方差）和分布情况等。 ②按等组距，取组数为5，编制直径、抗拉强度、屈服点频数分布表。 ③编制直径频率和频数分布直方图； ④编制抗拉强度频率和频数分布折线图； 编制屈服点频率和频数分布散点图； 3.