- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数据库原理和应用课程设计报告范文
数据库原理及应用课程设计
设计报告
题 目:教务管理系统后台数据库
学 号:
学生姓名:
指导教师:
提交时间:
目录
TOC \o 1-2 \u 第1章 需求分析 PAGEREF _Toc24098 1
1.1 需求调查 PAGEREF _Toc17994 1
1.2 系统功能分析 PAGEREF _Toc15703 2
1.3 面对用户需求分析 PAGEREF _Toc26320 3
第2章 面向对象分析和设计 PAGEREF _Toc9977 4
第3章 逻辑结构设计 PAGEREF _Toc14200 8
3.1 类和对象向关系模式转换 PAGEREF _Toc16124 10
3.2 关系模式优化 PAGEREF _Toc14746 11
第4章 数据库物理结构设计 PAGEREF _Toc8620 11
4.1 存取方法设计 PAGEREF _Toc32611 11
4.2 存储结构设计 PAGEREF _Toc2921 11
4.3 物理设计 PAGEREF _Toc779 12
第5章 数据库完整性设计 PAGEREF _Toc26486 15
5.1 主键及唯一性索引 PAGEREF _Toc15599 15
5.2 参照完整性设计 PAGEREF _Toc17986 16
5.3 Check约束 PAGEREF _Toc5956 17
5.4 Default约束 PAGEREF _Toc32448 17
5.5 触发器设计 PAGEREF _Toc5236 17
第6章 数据库视图设计 PAGEREF _Toc7124 19
第7章 数据库存储过程设计 PAGEREF _Toc25965 20
第8章 权限设计 PAGEREF _Toc32228 22
总结 PAGEREF _Toc22380 22
参考文献: PAGEREF _Toc6652 23
数据库原理及应用课程设计报告
第 PAGE 26 页 共 26 页
教务管理系统后台数据库
第1章 需求分析
1.1 需求调查
通过对各个用户的调查,该教务管理系统有如下需求:
系统管理:实现系统管理人员对系统的管理,包括添加删除用户,更改密码, 数据备份,数据还原,注销等功能。
教务管理:实现教务管理人员对系统的管理,包括课程安排,成绩审核,学生成绩管理,学生学籍管理等功能。
基本信息:实现显示学生和老师以及课程的基本信息(包括学生学籍信息和学生所修课程信息,教师基本信息,课程基本信息)。
选课:实现在一定范围内学生选择课程,选择老师。
查询:包括实现学生查询,老师查询。学生查询包括自己的基本信息,自己的课程,课表,成绩等,老师查询包括查询自己的信息,自己所带班的学生,自己的课表以及学生成绩等。
服务器配置:对它进行配置可以使得在其他电脑上也照常使用。这样不必每次都到数据库中去更改。
帮助系统:帮助系统为用户指明方向。
1.2 系统功能分析
教务管理系统
教学计划管理
学籍管理
排课\选课管理
教师管理
教师评教管理
考试成绩管理
毕业设计管理
报名管理
即时事务管理
教学计划管理:主要用于课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。
学籍管理:用于对学生学籍基本信息的录入、查询、修改、维护、删除等常用功能,并提供学号编排、学生照片输入显示、学籍变动(留级、休学、跳级、转班、转学、退学等)、奖惩登记、毕业情况等功能。
排课/选课管理:用于对课程的排布和选择。对于特定的课程、教师可以设定优先级别,公选课可以按排在晚上进行,专业课安排在上午或下午。一个老师带几个班的同一门课程要考虑各个班级的课程安排进度。对与公选课,可以打破班级的限制,把全校的学生组织在一块上课。对于临时性的调课、代课对课表进行人工干预处理。在确保修满一学年学分的情况下,学生可以根据自己的实际情况具体选择某一学期的课程。
教师管理:用于管理教师的基本信息,其所在院系、所授课程,所带的班级,教师平时上课的时数,并记录教师的考评情况。
考试成绩管理:用于发布学生一个学期所修课程所获得的成绩,是否挂科、参加补考,补考的成绩等。
毕业设计管理:用于统计毕业生在校期间的实习的情况,毕业生的论文及其答辩的等相关情况。
教师评教管理:用于学生对老师、同行对教师、领导对教师的教学工作评价。他们评价的加
文档评论(0)