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广西区小学中中学高级教师专业技术资格评审条件
广西壮族自治区小学中的中学高级教师
专业技术资格评审条件
评定标准:小学中的中学高级教师(以下简称“小中高”)须
⑴具有良好的思想政治素质和职业道德,忠实执行党的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律法规;PAGE \# 页:# 近5年年度考核均为合格以上,其中至少1次评为优秀。
⑵具备系统扎实的基础理论和专业知识,并具有较广泛的相关学科知识;PAGE \# 页:# (1)大学本科毕业或大学普通班毕业,取得中级专业技术资格5年以上;(2)大学专科毕业,取得中级专业技术资格7年以上。
⑶教育教学能力强、水平高,胜任小学大循环教学;PAGE \# 页:# (1)担任班主任工作3年以上。(2)专任教师14节以上(健康教育课教师课时减半),班主任10节以上,(3)普通话水平达到自治区主管部门规定的标准,并提供普通话水平测试证书。(4)从教以来至少有一次大循环教学经历,“大循环教学”指1—6年级教学。
⑷熟练掌握现代教育技术和教学方法,在面向全体学生、实施素质教育、提高教育教学质量、培养学生的创新精神和实践能力等方面取得显著成绩;PAGE \# 页:# (1)本人被评为校级以上优秀教师或优秀班主任。(2)学生的合格率、优秀率明显提高。(3)县城以下小学教师至少获得过一次乡镇级以上荣誉称号。
⑸具备教育教学课题研究的能力,独立开展或组织教研活动,并取得较突出的成果;PAGE \# 页:# (1)县城以下小学的教师至少承担过1次乡镇级以上公开课、研究课,教学效果良好。(须提交相关的证明材料)(2)县城以下小学教师承担过县级以上教育教学科研课题研究,并已经结题或取得阶段性成果。(须提交结题证书、论文或研究报告)(3)县城以下小学或基础薄弱学校教师至少独立撰写2篇教育教学研究论文,其中至少有1篇获得过市级以上优秀论文二等奖以上。
⑹积极参加继续教育,不断提高自身素质;PAGE \# 页:# 每年继续教育45学分学习要求,其中自学30学分,参加业余培训、脱产培训、科研教改不少于15学分,并提交近2年《中小学教师教育登记卡》、《专业技术人员继续教育证书(教师专用)》
⑺具有指导和培养青年教师的能力,在教育教学改革、教学研究中起骨干作用。PAGE \# 页:# (1)任课教师每年承担一次校级以上公开课(研究课),开设校本课程或知识讲座,指导学生开展学科综合实践活动。(须提交学校证明材料)(2)承担培养、指导青年教师的任务,有确定的对象、目标,具体步骤和途径,取得明显效果。(3)任职以来在农村学校任教(支教)时间累计达到一年以上(须提交县级以上教育主管部门的证明材料)。
⑻能较好地运用一门外国语获取本专业信息进行学术交流,并具有熟练运用计算机的能力。PAGE \# 页:# (1)参加全国职称外语等级考试(B级)成绩合格(县级考C级)。(2)参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,达到自治区职称改革工作领导小组规定的要求。
第一条 适用范围
本评审条件适用于小学、幼儿园、特殊教育学校和市、县级教育科研机构、电化教育机构(现代教育技术机构)、校外教育机构中具备相应教师资格的小学(幼儿园)教师、教研员、教育技术教师申报中小学教师系列小学中的中学高级教师专业技术资格。
第二条 思想政治条件
热爱社会主义祖国,遵守中华人民共和国宪法和法律,积极贯彻党和国家的教育方针,恪守《中小学教师职业道德规范》,热爱教育事业,尊重学生,为人师表,认真、负责地完成教育教学任务。近5年年度考核均为合格以上,其中至少1次评为优秀。
任现职以来出现以下情况之一者,不得申报:
一、违纪违法,受警告处分未满 1年者;受记过处分未满2年者;受记大过处分未满3年者;受降级处分未满5年者。
二、申报中有伪造学历、资历、成绩,剽窃他人成果等学术造假行为者,自申报当年起,5年内不得申报。
三、累计在两次申报中发现有学术造假者终身不得申报。
第三条 学历(学位)、资历条件
符合下列条件之一:
一、具有博士学位,从事专业技术工作1年以上。
二、具有硕士学位,取得中级专业技术资格4年以上。
三、具有双学士学位、研究生班毕业,大学本科毕业或大学普通班毕业,取得中级专业技术资格5年以上。
四、大学专科毕业,取得中级专业技术资格7年以上。
五、县城以下小学(不含设在县城的小学,下同)或基础薄弱学校的教师中专毕业,从事农村小学教学工作满25年以上,并取得中级专业技术资格7年以上。
六、从国家机关交流到学校,从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员,按以下要求申报:
具有博士学位,从事专业技术工作1年以上;具有硕士学位,从事专业技术工作8年以上;具有双学士学位或研究生班毕业,从事专业技术工作9年以上;大学本科毕业,从
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