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课堂观察—学生学习观察量表1
学生自主学习观察量表
量表设计：高艳丽 牛根红 董惠芳 课题：桥 学校：大吴庄小学
观察教师：牛根红 唐新新 吴曼 黄彩玲 时晓凯 讲课人：董惠芳 班级：五年级
观察维度：学生学习 自主学习 时间：4.16 班级人数：42人
观察点
教学环节
学习内容
采取形式（读、写、思、说、背等）参照人数
参与人数
效果（打√）结论及建议好较好不好学生的自主学习复习导入复习提问说自读自悟
体会感情学习描写“大雨和洪水”的句子读思读、说学习描写“老汉”的句子读、思说学习描写“桥”的句子读思、说归纳方法交流表达方法说
学生学习目标达成观察量表
量表设计：高艳丽 牛根红 董惠芳 课题：冬阳.童年.骆驼队 学校：大吴庄小学
观察教师：唐新新 高艳丽 张雪 牛根红 黄彩铃 讲课人：董惠芳 班级：五年级
观察维度：学生学习 目标达成 时间：3.5 班级人数：46人
本节学习目标正确、流利、有感情地朗读课文。
2.体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这种思想感情是怎样表达出来的。3.背诵自己喜欢的段落，摘抄自己喜欢的句子。观察点目标类别实现目标手段课后抽测结论及建议检测的问题抽??总人数完成情况（人数，画“正”字）目标达成朗读提问读第 自然段
没有感情表达情感较到位语调、语气恰当表达情感体会感情指导
朗读 针对第 段谈感受不符合文本中心较符合文本中心符合文本中心
背诵 背诵背诵自己喜欢的段落不会背不够正确、熟练正确、熟练积累摘抄抄写喜欢的一个句子不够正确、规范、美观正确、规范、美观
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