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_临床语用学_揭示交际失误的复杂性_评介_冉永平.pdf
2 00 0 年第 l 期
N o
.
1
,
Jan
. ,
2 000
外 国 语
Jo “rn al o fFo re ign L
a
ng
“拼g e s
总第 12 5 期
G e n e ra l S e ria lN o
.
12 5
文章编号
: 10 0 4
一
5 1 3 9 (2 0 0 0 ) 0 1
一
00 73
一
0 3 中图分类号
: H O30 文献标识码
: E
《临床语用学
:
揭示交际失误的复杂性》评介
冉永平
(广东外语外贸大学 英文学院
,
广东 广州 5 10 42 0)
A R e v iew
o f〔器n ic a lPr ag m
a ti cs :
Un ra
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Co
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Fa ilu re
天月N Yo n g -P ing
(Fa e u lty o f E n g lish L an g uag e an d C u ltu re
,
G u an gd o n g U n iv e rsity o fFo re ig n S tu d ie s
,
C u an g zh o u
,
5 10 4 2 0 )
《临床语用学
:
揭示交际失误 的复杂性》 的关系
,
此外如何利用语用学与话语分析方面的知
(。泛
刀
ica l乃’a g 阴
口““ : 乙吮删叨ing the Co 即lex
it ies of 识去分析一般性交际
、
言语交际以及特殊的语言病
co m m un i
c a tiv e Fa ih
口℃ ) 19 2 年由英国的 c h ap~
理问题 (lan gu age
path ol
o gy ) 也是本章讨论的重要
H a ll 公司出版
。
作者为言语病理学专家 Beni ta R
a e 内容
。
作者指出
, “
临床语用学
”
是应用语用学的
S m ith 和语言学高级讲师 E ev a Le ino ne
n , 全书共 xi v 十 一个重要方面 (第 4 章对此进行了深入探讨 )
。
从
32 7 页
,
分为 9 章
。
下面对各章主要内容作一介绍
。
广义的角度而言
,
语用学为临床研究者从动态的角
第 1 章是有关交际的概述
。
具体议题包括语言 度去探 讨交 际能力与 交际无 能 (co ~ un
ic ati ve
与交际
、
交际中的意图
、
意向陛与会话原则
、
内向 di sab il ty ) 提供了很好的理论框架
。
型交际与外向型交际以及交际面面观
。
作者指出
,
作者指出
,
临床语用学主要探究以下两大问
交际与意图密不可分
,
一切意义的表达都源于试图 题
: (l) 如何将语用学与话语分析的一些方法
、
原
参与某一交际活动并希望合作这样的意图
,
其次一 则用于交际失调 (co m m un ic ati on di so rd e rs ) 的临床
切意义的表达都反映了说话人希望传递某种意义的 研究与管理
; (2) 在言语交际失调的情况下对交际
意图
。
当人们讨论交际的时候
,
一般是指与他人所 行为产生影响的因素
,
并将这些因素形成一个总的
进行的外向型交际活动
,
临床语用学一方面要研究 框架
,
以帮助我们从总体上对交际进行探索
。
作者
言语病理 (spe ech path
o lo gy ) 患者是如何表达意义 认为
,
临床语用学的目的就是具体描述临床患者的
以及如何同他人相互交流的
;
另一方面还要集中研 交际行为与交际能力
,
以便进行诊断和治疗
。
它不
究内向型交际
,
即患者是如何进行自我表述的
,
如 仅要考虑临床患者在交际中的作用
,
而且还要考虑
自我式提问
: H o w do 1 re al ly fe el abo
ut be in g tre ate d 情景语境以及医生同患者之间相互交流的作用
。
like thi s? /I d
o n , t re al y lik e it / so
,
w ha t am 1 go ing to 第 3 章讨论临床话语分析问题
,
主要围绕言
do abo u t it? 等
。
透过这些现象
,
我们可以探讨患者 语行为
、
话语互换结构
、
始发
一
中间
一
结束性语列
、
的自我意识与潜意识问题
。
接着
,
本章还讨论了言 元交际 (m eta- co m m un ic ati on )
、
临床交际的话语分
语与非言语交际手段
、
意义形成
、
表达与理解的先 析
、
话轮
、
衔接
、
连贯
、
信息特征
、
交际策略等议
决条件 (如认知能力
、
感知能力
、
运作能力) 及主 题
。
这些方面是
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