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_中国近现代史纲要_与大学生社会主义核心价值体系教育.pdf
年 月 社科纵横 ，
2010 12 Dec 2010
总第 卷第 期
25 12 SOIAL SCIENCES REVIEW VOL. 25NO. 12
·教育改革研究·
《中国近现代史纲要》与大学生社会主义核心价值体系教育
周青山
（湖北师范学院政法学院 湖北 黄石 ）
435002
中国近现代史纲要 作为高校一门重要的思想政治理论课，不仅体现出大学生社会主义核心价值体系教育的要求，
【内容摘要】《 》
而且在其教育中有着独特的作用 充分认识并努力发挥这一作用，对于推进大学生社会主义核心价值体系教育具有极其重要的
。
意义
。
中国近现代史纲要 大学生 社会主义核心价值体系
【关 键 词】《 》
（ ）
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1007- 9106 2010 12- 0133- 04
中国近现代史纲要 （以下简称 纲要 ）作为 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想
《 》 “ ” “ 、 ‘ ’
高校本科一门重要的思想政治理论课程，承担着 概论 课教师培训班上的讲话中所说：新方案中
” “
对大学生进行思想政治教育的重要使命 在党和 的四门必修课，都是围绕着培养中国特色社会主
。
国家强调对大学生进行社会主义核心价值体系教 义事业的合格建设者和可靠接班人这一目标而设
育的新形势下，如何正确认识 纲要 在加强大学 立的，都是为了帮助大学生树立社会主义核心价
“ ”
生社会主义核心价值体系教育中的作用，并充分 值体系 ，只是 各自承担着不尽相同的思想政治
” “
发挥这一作用以提升其教育实效，是我们今天必 教育的具体内容
”。
须加以高度重视并努力探讨的现实问题 那么 纲要 所承担的思想政治教育的具体任
。 “ ”
务是什么呢？中宣部和教育部关于高校思想政治
一、“纲要”的开设体现了大学生社会主义核
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