语法知识xz.ppt

语法知识;一、什么是语法 1、语法：使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。 这种法则构成一个系统，就叫语法系统。 2、五级语言单位（由小到大）：语素、词、短语、句子、句群。 ;语 法 单 位;1.语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的； 二是有意义的。 ;词类概说;词类分为实词和虚词;短语，是词和词组合成的语言单位。 ;句子成分标识符号;1、主语： 是一句话陈述的对象，表示谁或什么；主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。 如： 回家的感觉又不知不觉涌上心头。 ;2、谓语： 是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是什么。一般由动词和形容词充当。 如：战士们英勇顽强。 你是学生。;3、宾语： 是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物. 它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题.一般由名词和代词充当. 如：大家喜欢游泳. 他给我一本书（双宾语）;4、定语： 定语是名词前边的修饰语，对名词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。 如:（浅浅的）月光流进了村子. ;5、状语： 状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语.“地”是状语的标志.如： 汽车[在望不到边际的高原上]奔驰.（介宾短语）;6、补语： 补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用.它可以回答 “怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题.形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标志. 如： 心绷得像调紧的弦.;句子成分分析实例1;分析下列句子：;请看下列句子：;句子基本结构顺序： （定语）主语【状语】 谓语补语(定语)宾语。;现代汉语中的倒装： 战斗吧，祖国！ 树间唧唧鸣知了！ 唱歌，我爱！ 味道怎么样，你觉得？ 我认真地学习，在教室里。 我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。; 荷塘的四面长着许多树,蓊蓊郁郁的。 各种各样的书籍散??着淡淡地气味，清香的或带潮味的，异国的或古旧的。;各种关系的复句举例;各种关系的复句举例;各种关系的复句举例;判断下列各文言特殊句式;