萨哈罗夫——人和物理学家_《人与世界》(广西大学人文).docVIP

萨哈罗夫——人和物理学家 扬诺赫 瑞典籍捷克著名物理学家。本文是1981年他在奥斯陆大学的一次演讲，程建兆泽；选自《神奇的发现》，黎先耀主编，北京，科学普及出版社，1999。 1953年，一位不知名的人被选人苏联科学院。当时，连广见博闻的科学界也几乎不知道他的名字。而且他被直接选为科学院的正式院士，跳过了一般院士必须经历的通讯院士的阶段，在这个阶段，大多数院士要度过10年或者更多的时间。他也是难以置信的年轻——当时还不足32岁。在苏联科学院，这真是一件前所未闻的事件，因为院士的平均年龄大约为60岁。 他的名字叫安德烈·基米特里维奇·萨哈罗夫，1921年生于莫斯科。1942年，他以优异的成绩毕业于莫斯科大学物理系，开始到一个兵工厂做工程师，当时正值第二次世界大战。在那里，这位年轻的物理学家表现出非凡的天才。不久，在生产自动控制方面，他做出了几项发明，并获得了专利。大战结束后，他到莫斯科物理研究所当研究生，他的导师是后来的诺贝尔奖金获得者伊戈尔·塔姆。 1948年，在结束了学位论文答辩之后，萨哈罗夫开始参与苏联核武器工程计划。过了不多久，他就成了整个工程的“首席理论家”。他常常被称为苏联氢弹之父，这显然是名副其实的。苏联的氢弹不是利用液氘和液氚，而是利用锂与氘氚的固态化合物，因而其重量远远小于同时代的美国氢弹，这完全归功于他。1953年12月8日，当氢弹在美国兰格尔岛爆炸之时，就宣告它已“可为军事目的服务”。 到50年代末期，美苏两霸全力进行核武器竞赛。1957年，萨哈罗夫就认识到，大气中的核试验因其放射性元素而污染我们的环境，这些放射性元素能引起癌症，致使成千上万无辜的人死亡。1958年，安德烈·萨哈罗夫和苏联强有力的军事工业集团之间首次发生冲突。他试图停止核试验，按照他的看法，从科学观点看来，核试验并没有什么意义。1961年，赫鲁晓夫召集原子能科学家开会，萨哈罗夫在会上极力主张停止核试验。萨哈罗夫后来写道：“我记得1961年夏天，苏联部长会议主席赫鲁晓夫与原子能科学家开了一个会。会议决定，我们要准备进行一系列的核试验，以支持苏联在德国问题上的新政策。我递给赫鲁晓夫一张条子说：‘在暂停3年之后恢复核试验，会破坏关于禁试和裁军的会谈，会谈导致新一轮的军备竞赛——特别是在洲际导弹和反导弹防御工程方面。’赫鲁晓夫阅后，把这张条子放入他胸前的口袋里，并请全体与会者进餐。在饭桌上，赫鲁晓夫发表了一篇即席演说，我能回忆起他的坦率言词，这些言词与他的个人地位一点也不相称。演说大致是这样的：‘萨哈罗夫是一位优秀的科学家。但是请把制订对外政策交给我们这些处理棘手事务的老手吧!只有实力是至关重要的……惟一重要的是把敌人弄得晕头转向。我们不能大声喧嚷说，我们是从实力地位出发来执行自己的政策，可是我们必须这样做。假如我依萨哈罗夫的爱好行事，我就是一个笨蛋，而不是部长会议主席……’” 下面我们再听一听赫鲁晓夫的这次演说的一些言论吧：“萨哈罗夫是一个忠于科学、忠于和平……的科学家，他想创造条件使人民生活得更好……他不愿毁坏大气、污染大气，他不愿伤害人民、残杀人民。我告诉他：‘萨哈罗夫同志，我可以给你说些什么呢?鉴于我担负着的政府和国家的职责，我没有权力禁止核试验。’他继续固守他的主张，他坚持说，我们不应该继续搞核试验。我意欲诚恳地对待他，我告诉他说：‘萨哈罗夫同志，我对你的请求抱以十分的同情，可是我是一个负责我国打击力量的人，我没有权力禁止核试验。如果那样做，就会对我们的国家犯罪，对我们的人民犯罪。请正确地理解我，我并不能满足你的请求……如果听信于你，就意味着宣判我们的国家的武器远远落后于美国及其盟国……因此，我们一定要继续进行我们的试验……’显然，我未能用我的论点说服他，但是他也不能用他的论点说服我。” 1962年，萨哈罗夫再次试图阻止一次新的巨大核弹的爆炸。他想通过电话说服赫鲁晓夫。后来萨哈罗夫回忆说：“第二天，我和赫鲁晓夫的一个亲密顾问谈了话。但是，那时试验时刻已经提前。运载飞机已经把它载运到指定的爆炸地点。那天，我感到浑身无力，十分恐惧，这种感觉自那以后一直留在我的记忆里。我的态度转变到现在的地步，其间经历了很大的变化。” 尽管萨哈罗夫那时仍然是核武器工程规划的首席理论家，但是他的心和他的科学兴趣已经从50年代开始转移到其他方面——受控热核反应，如果掌握了这门技术，就会给人类带来用之不竭的廉价能源。萨哈罗夫和他从前的老师塔姆一道提出了一个革命性的思想。为了引起受控热核反应，需要把等离子体加热到摄氏几千万度。然而，在已知的材料中，没有一种材料可以经受住这样高的温度。到什么地方去加热等离子体呢?萨哈罗夫和塔姆的回答是：在一个“罐子”内。这个罐子的壁由磁场形成!这个思想成为目前大多数想要建造的聚