消费者行为学题解析.docVIP

消费者行为学复习 消费者 狭义：指购买、使用各种消费品或服务的个人与住户。 广义：指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。 消费者行为：消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的的各种行动，包括先于且决定这些行动的决策过程。 消费者角色 倡议者、影响者、决策者、购买者、使用者 影响消费者决策过程的因素： 外在因素 营销因素 内在因素 消费者行为研究的意义  = 1 \* GB3 ①消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础  = 2 \* GB3 ②为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据  = 3 \* GB3 ③有助于消费者自身作出更明智的购买决策  = 4 \* GB3 ④提供关于消费者行为的知识和信息 ▲现代消费者行为产生和发展 萌芽时期（1930年以前）、应用时期（1930—1960年）、变革时期（1960年至今） 感觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应。 知觉:人脑对刺激物各种属性和各个部分的整体反应，它是对感觉信息加工和解释的过程。 感觉阈限:人感觉到某个刺激存在或发生所需的强度或感受强度变化所需的临界值 绝对感觉阈限:刚刚能够引起感觉的最小刺激量 差别感觉阈限:能够使个体感觉到的最小刺激变动量 韦伯定律及运用p149 知觉的特征及运用P148：特征：整体性、选择性、恒常性、理解性 知觉过程 接触、注意、理解 影响消费者注意的因素  = 1 \* GB3 ①刺激物因素：大小与强度；色彩与运动；位置与隔阂；对比与刺激物的新颖性；格式与信息量；  = 2 \* GB3 ②个体因素：需要与动机；态度；适应性水平；  = 3 \* GB3 ③情境因素：身体状况、情绪等等。 影响消费者理解的因素 ①刺激物因素：刺激物的实体特征；语言与符号；次序 ②个体因素：动机；知识；期望 ③情境因素：孤独；饥饿；匆忙等等。 学习的概念：指人在生活过程中，因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化 经典性条件反射理论及其应用P172 操作性条件反射理论及其应用P175 强化理论及应用P183 观察学习理论及应用P181 ▲如何加深消费者对广告信息的记忆188、194 信息块、重复、精细加工 动机引起个体活动，维持已经引起的活动，并促使活动期间朝向某一目标进行的内在作用。（1918 伍德沃斯） 动机产生的条件内在条件达到一定强度的需要；外部条件是诱因的存在。（背向对象） 马斯洛需求层次理论137 双因素理论139 动机冲突：指消费者面临两个或两个以上购买动机，其诱发力大致相等但方向相反。 针对消费者动机冲突的营销策略：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突143 态度：消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为上的倾向。203 态度的功能：适应功能、自我防御功能、知识或认识功能、价值表达功能 影响态度和行为不一致的原因 首先，消费者态度将影响其对产品、品牌的判断与评价。 其次，态度影响消费者的学习兴趣与学习效果。 最后，态度通过影响消费者购买意向，进而影响购买行为。 费希本模型及应用 费希本模型又叫客体态度模型，是一个预测消费者态度的多属性模型。 他认为预测或决定消费者态度的因素有三个：一是消费者对客体的突出信念，这类信念主要是指客体所具的、对消费很重要或消费者很关心的客体属性；二是上述信念的强度；三是对前述每一重要的客体属性的评价。 详见p232 AIO：消费者的活动、兴趣和意见 消费者的资源有：1.经济资源（收入、财产、信贷）2.时间 3.知识 消费者的决策类型：1.扩展型决策 2.有限型决策 3.名义型决策 消费者的决策过程：1.问题认知与信息搜集 2. 评价与购买 3.购后行为 问题认知：问题认知是指消费者意识到理想状态与实际状态存在差距，从而需要采取进一步行动 如何激发消费者的问题认知P41 1.通过改变消费者对理想状态与现实状态的认识来影响两者间的差距。 2.通过影响消费者对现有差距的重要性的认识来激发消费者的问题认知 3.通过广告或其他促销手段影响消费者对现实状态或现有状况的认知。 消费者的信息来源：记忆来源、个人来源、大众来源、商业来源和经验来源 如何使你的品牌有效进入消费者的考虑集P47 ▲影响消费者信息搜集的因素 1.时间因素 2.消费者在从事购买行动前所处的生理、心理等方面的状态。 3.消费者面临的购买任务及其性质 4.市场性质 外部:1.着眼于经济层面的分析2.着眼于决策角度的分析。（= =） 消费者决策过程中选择规则 1.连接式规则 2.重点选择规则 3.按序排除规则 4.编纂式规则5.补偿性选择规则 ▲消费者对品牌的满意一定会造成品牌忠诚吗？为什么？93 文化和亚文化的概念 文化：广义的文化：人类所创造的物质成果与精