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关于解题方法及应试技巧指导 一、选择题　　 （1）答题基本要求“四审五排法”　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①审题干：把握关键词（时间、方位、主要、核心、根本等）明确题目主旨意思　　 四审 ②审设问（正向或逆向选择）　　 ③审题肢（正确或错误）　　 ④审题干与题肢的关系　　 　　 ①排谬法（排错法）　　 ②排异法：观点正确，但与题干无关　　 五排 ③排重法：与题干意思相同，重复的题肢　　 ④排倒法：因果关系颠倒的题肢　　 ⑤排乱法：题肢的共性或个性，与题干共性或个性不符的题肢　　 （3）注意几种特殊的选择题　　 I．组合选择题　　 此类题目在审清题意的基础上，可以确定候选项中有些应该选或应该不选。在四个选项中，包含有不该选的内容可以排除，不包含有该选的内容的也可排除。（即排误与选对相结合）。　　 II．反向选择题　　 此类题目的题干设问常为“下列理解错误的有”或“下列说法不正确的是”。　　 III．辨析型选择题　　 此类题目一般以引文、漫画等作为材料。引文的内容不正确或不完全正确，漫画往往带有讽刺性。该类题型注重考生的理解和判断能力。考生要能够理解引文或漫画中的人物出现的错误是什么？原因又是什么？要特别注意：①如果题目的“设问”考查对引文或漫画的理解，那么判断一个选项选与不选并不是以这个选项正确与否为依据，而是以该选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的，也可能选；②如果题目的“设问”考查分析引文的作者或漫画中的人物错误及其原因，请注意是站在“我们”的角度，还是站在材料作者或漫画中的人物的角度，这是有区别的。　　 IV．不定项选择题　　 此类题目判断选项是否入选的标准是：在正向选择的情况下，该选项说法错误的不选；观点正确，但与题意无关的不选；与题意有关，但不符合题目设问具体要求的不选。注意，在不定选中即使仅与题干中某层意思吻合，也可能入选。特别要关注题干最后的设问性表述。通过上述思考仍不能排除的，应该入选。　　 总之，单项选择题是政治试卷上比较容易得分的题型，但也必须要慎重考虑，马虎不得。不定项选择题是容易失分的题型，一定要反复斟酌、再三推敲，既不能抱投机思想，也不能为了保证的一分而放弃三分的机会。　　 常见错误选肢： 　　 A、只要------就 　　 B、意识对事物具有促进（指导）作用 　　 C、创造规律、改变规律 　　 D、社会主义经济≠社会主义市场经济　　 E、股份制（混合所有制经济）≠股份合作制经济（集体经济） 　　 F、“点面结合”体现的是：矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的辨证统一，而不是“整体和部分的关系”。? 　　 G、事物发展的动力（矛盾）≠事物发展的源泉（内因） 　　 H、认识的途径（实践、读书）≠认识的源泉（实践） 　　 I、认识的根本任务（透过现象揭示事物的本质，经过感性认识上升到理性认识）≠认识的目的（指导实践） 　　 J、任何两个事物之间都是联系的。 　　 K、遇有“决定”等绝对用语要小心。如认为作为意识范畴的方针、政策等看成是想问题、办事情的出发点，那就是错误的；如认为作为政治范畴的决定经济范畴的也是错误的； 　　 L、依法治国的本质（崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威）≠依法治国的根本目的（保证人民充分行使当家做主的权利，维护人民当家做主的地位） 　　 二、简答题　　 1、体现型：体现型的设问有“体现了什么？”、怎样体现？如何体现？等。?解题方法：??????　　 回答这种设问的题目时，应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合，具体的解题思路是：定点――联系――疏理――作答。一定点：确定考核的知识点是什么？二联系：联系所给材料与所学知识。三疏理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点和材料相结合。?????? 下面以江门一模38题的第三小问为例加以说明。　　 （一）、确定考核的知识点：哲理（二）、联系所学知识和所给材料：????联系所给材料：所给材料的关键词句是　　 ①“面对…的艰难险阻…做了…工作”；　　 ②“选择了5个冻土试验段，对不同的冻土工程技术的效果进行严密的观察…总结了措施”；　　 ③“经过多年的实践证明…”；　　 ④综合材料所述，整个过程“在修建过程中，按照目标，面对…的艰难险阻…做了…工作；选择了5个冻土试验段，对不同的冻土工程技术的效果