第四章 货币--利率和国民收入.pptVIP

第四章 货币、利率和国民收入;第一节 货币和货币供给; 一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。;思考：;物物交换;战国齐刀币;国宝金匮直万;*;货币的五种职能;含义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 ;含义：货币充当商品交换媒介的职能。 ☆商品流通：以货币为媒介的商品交换。 ☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别？;3、货币的一般职能;一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银;三、纸币的产生及其本质;2、纸币的含义：;3、纸币的本质：;怎样鉴别假币？ 摸——就是感觉纸张的质量，真币采用凹版印刷，摸上去特定位置有凸起感； 看——就是看水印，印刷质量等，假币的水印往往是后期强行印上去的，容易模糊和变形，而真币的水印早在图案印刷前就嵌在了纸张里，所以看起来清晰，有立体感； 听——就是把钞票拿在手里轻轻甩打，真币的纸张非常好，有清脆的声音，而假币根本无法模仿； 验——市民可到银行柜台去，那里有专门的设备来识别真伪。;讨论:是否任何人都可以发行纸币? 纸币的数量是否可以随意发行? 过多或过少会导致什么结果？;*; ;*;*;几个基本概念： 1、原始存款（R）指商业银行吸收的，能增加其准备金的存款。原始存款是商业银行进行信用扩张和创造派生存款的基础。 2、派生存款（L)是指商业银行用转账结算方式发放贷款或进行其他资产业务时所转化而来的存款。 原始存款的发生只改变货币的存在形式，而不改变货币的总量。 派生存款的发生意味着货币总量的增加。;3、商业银行的存款准备金 （1）存款准备金是商业银行经常保留的供支付存款提取用的一定货币数额。 主要以商业银行持有的应付日常业务所需的库存现金和商业银行在中央银行的存款两种具体形式存在。前者称为超额准备金；后者称为法定准备金。 ;（3）存款准备金=法定准备金+超额准备金 =库存现金+商业银行在中央银行的存款 法定准备金=法定准备金率×原始存款总额 超额准备金=存款准备金-法定准备金;*;*;注意： 货币供给量与央行发行货币有关，但更与商业银行创造的货币有关。 当央行发行一定的货币时，货币供应量将扩大新增货币的1/γ倍。 这个1/γ就是货币创造乘数（信用乘数），可用K来表示，它是法定准备金率的倒数。 货币创造量取决于央行货币发行量和存款准备金率 货币创造乘数为法定准备金率的倒数是有条件的。若不满足条件则有漏出，有漏出的情况下，货币创造乘数会减少。（P93）;*;*;*;*;*;影响货币需求的因素：;;*;*;*;*;*;*;*