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高中化学教学的困难与对策 ;辉煌成绩
2010年高考
一本上线5505人 三本上线21657人
高中学生化学竞赛
一等奖:35人(全省43人)
冬令营:5人(全省6人)
奋斗历程
社会评价
教育超市,区域均衡发展;教师苦,苦中求乐学生累,累有所值;化学凭什么吸引学生?化学教学的困难到底有哪些?哪些是我们可以解决的?哪些是我们容易解决的? ;二、学生学习化学的状况调查;三、提高高中化学教学质量的对策;知识复习问题化问题解决系统化难度突破专题化试卷评讲精细化;关于重点反应的系列提问;关于电解食盐水的深入探究 ;2007年高考北京理科综合第27(2)题是:“用石墨作电极,电解上述实验分离出的溶液(即AlCl3溶液——笔者注),两极产生气泡。持续电解,在阴极附近的溶液中还可观察到的现象是 。解释此现象的离子方程式是 。”题目给出的答案是:“白色沉淀生成,后沉淀逐渐溶解至消失
Al3++3OH-==Al(OH)3↓
Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O”;
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