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《文明礼仪伴我行美丽校园更及谐》主题队会设计方案
《文明礼仪伴我行,美丽校园更和谐》主题队会设计方案 ——开县汉丰二校四(5)中队 活动背景: 对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为这不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。 活动目的: 通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪的重要性。培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。 活动重点: 让学生通过???次活动,把校园礼仪的一些规范应用到现实的学习生活中去。 活动准备: 召集中队委讨论、决定队会程序,构思队会主题、内容,确定主持人。 根据队会内容确定队会骨干同学。 中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 每个队员制作一张精美的空白小卡片! 活动形式: 队会形式 活动内容: 队旗、奏乐、队歌、朗诵、歌曲、小品 活动时间: 2010年3月22日 活动地点: 学术报告厅 参加人员: 中队全体队员和辅导员 活动过程: 预备部分:(整理队伍,点清人数) 中队长:各小队整队!(小队长报告人数) 中队长:报告辅导员,四(五)中队原有队员82人,实到82人,我们准备召开《文明礼仪伴我行,美丽校园更和谐》主题队会,请批准。 辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!” 正式部分: (一)队会仪式: 中队长: 各位老师、同学,下午好! 今天,我们聚集一堂,举行“文明礼仪伴我行,美丽校园更和谐”主题队会。我希望通过活动在我们中队树立一种人人学礼仪,人人讲礼仪的风气,人人争当礼仪好少年,让礼仪之花开遍学校,家庭,社会的每一个地方。 全体立正!我宣布:“文明礼仪伴我行,美丽校园更和谐”主题中队会现在开始。 中队长:出旗、敬礼、奏乐。 中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。 中队长:全体请坐。有请主持人上场。 (二)活动内容: 男:尊敬的各位老师, 女:亲爱的同学们, 合:下午好! 女:华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。 男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 女:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了, 生下来就有父母的教育, 上学后有老师的教育, 我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男:那么,究竟怎样才算是讲文明呢?相信本次队会过后,大家一定有收获! 女:首先,让我们来看一段学校风光的视频。 播放视频《美丽校园风光》 女:队员们,咱们的校园美吗? (队员回答) 男:是的,我们的校园可谓日新月异,一天美过一天!可就在这样美丽的环境下,在我们身边,却有着一些不和谐的“音符”,不信,我们一起来看看吧! 小品《校园里的不和谐“音符”》 男:队员们,在刚才的小品中,你发现了哪些不文明的现象呢? (指名回答,主持人配合) 女:嗯,的确,这些现象在我们的校园中时有发生。各位队员,你们在校园里还见过哪些类似的不文明现象呢? (指名回答,主持人配合) 男:大家刚才提到的这些不文明现象,咱们学校的文明观察员也早已发现了,让我们一起来看看吧! 出示校园不文明现象图片(加解说) 女:看到这些照片,你想对“他们”说些什么呢? (指名回答,主持人配合) 男:相信不少队员都能从照片中瞧见自己的“影子”,想一想,你曾经那个做过哪些不文明的事呢?先悄悄的和同桌说一说! (队员交流) 女:(组织队员停止交流)谁能够大胆的把自己曾做过的不文明事勇敢地告诉我们大家? (指名回答,主持人配合) 男:看来,大家认识到了讲文明的重要性,我们该用什么好方法来提醒大家都来讲文明呢?请大家分小组讨论讨论! (队员就近分小组讨论,然后汇报,主持人配合) 汇报表演《小学生日常行为规范三字歌》。 汇报表演《“三好”新歌》 女:在筹备本次队会的时候,中队委已经为班级制定了文明公约,下面有请中队长带领我们宣读。 中队长呼吁大家完善并遵守《班级文明公约》。 女:谢谢中队委为大家所做的一切。虽然我们身上还有一些不文明的现象,但通过学校一系列的活动,文明之花已在悄悄绽放,就让我们一起来看看吧! 出示学校组织的一系列文明活动图片 (加背景音乐,主持朗诵: 女:文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让文明之花尽情绽放在你我的心中。 男:礼仪是一首诗, 一首清新淡雅的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰, 让礼
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